分類:育兒
泡泡媽
親子閱讀資深達人,喜歡講故事、寫故事,為不同年齡的孩子們推薦最合適的繪本故事。熱衷分享閱讀心得,啟發兒童心靈成長,是媽媽們育兒路上的溫暖陪伴。

最具有創造性的人群是誰?

不是科學家,也不是藝術家,而是那些普普通通的孩子。

處於知識接受期的孩子,由於思維是高度開放的,往往會有許多匪夷所思的想法和創意。但這些創意往往是曇花一現,不為父母所重視。殊不知,正是這些創意,代表了孩子創造思維的發展。

下面泡泡媽來重點說明高智商孩子的幾項行為,如果他具有這些特徵,請別嫌棄他煩,因為這很有可能是富有創造力和天賦的表現。

NO.1

愛玩遊戲

孩子天性好動,喜歡玩遊戲。

運動的時候大腦處於最初的啟動或放鬆狀態,

這時想象力會從各種思維的束縛中解脫出來,

思維變得更加靈敏,更富有創造力。

所以父母要多創造機會多陪孩子玩,

如經常帶孩子到戶外散步、打球、爬山,

在家也可以陪孩子一起玩繪本上的遊戲,

一起玩拼圖等益智類遊戲等。

父母多和孩子一起玩耍,

他的性格會變得更加陽光、開朗,

身體也會變得更加強健,

心境更為開闊。

NO.2

愛惡作劇

當孩子故意把你的拖鞋拿到床單上亂蹭,

當他偷偷把遙控器藏起來。

對於他的惡作劇,

你是不是經常氣得直跳腳,

覺得這孩子太調皮了,欠管教呢?

但這其實也是孩子智商高的表現。

德國漢堡的兒童心理學家托馬斯.卡爾鬆認為:

愛惡作劇的孩子富有創造力和想象力,日後發展的可能性更大。

惡作劇需要孩子動腦筋,

提前在腦海中設計出一個方案和流程,

動腦筋的強度相當高,是孩子智力提升的一次飛躍。

但是這種行為經常是超越父母規範的界限,

所以很多家長會訓斥甚至懲罰孩子這種“淘氣”的行為,

這樣反而會妨礙孩子智力的發展。

正確的舉動是不要扼殺孩子的天性,加以誘導,

將孩子愛動腦筋的積極性引到遊戲、學習上面。

NO.3

愛音樂

很多媽媽在懷孕的時候都會選擇聽音樂進行胎教,

科學實踐證明

音樂在早期教育中對嬰幼兒智力開發有著特殊的作用,

是嬰幼兒大腦極好的“精神營養品”。

有音樂天賦的幼兒會在0~2歲時表現出對音樂的敏感性,

容易被音樂吸引。

家長可以細心觀察一下,

當寶寶吵鬧哭泣的時候,

給他放一段優美的音樂,

如果他突然停止哭鬧,注意力都轉移到音樂上,

那麼你家寶寶很有可能擁有很強的音樂智能等著被開發。

家長可以根據各種不同情境播放適合的音樂,

如早上起床播放輕快的音樂振奮孩子的精神;

晚上睡覺前選擇放輕柔的樂曲,舒緩孩子亢奮的情緒;

聖誕節或過年可播放應景的音樂。

讓孩子的生活從小就和音樂聯結,

不斷增進他大腦皮質的發展模式,

促進孩子的智力開發。

NO.4

愛撒謊

很多孩子都會偷吃東西,

每當媽媽問起的時候,

他總會說,是小兔子偷吃的,

是家裡的小貓、小狗偷吃的。

孰不知他嘴角的餅乾屑已經出賣他了。

很多家長都認為說謊是不好的品質。

但孩子說謊並不代表他長大以後就是個騙子,

英國倫敦米德爾塞克斯大學教授約安·弗里曼認為:

“聰明的孩子擅長說謊”

說謊並不是代表孩子“壞”,相反還是孩子高智商的一個表現。

孩子撒謊的時候,為了讓自己的謊言看上去更具有可信度,

他們會絞盡腦汁,

去思考各種藉口的可行性,

並提前在腦海中模擬一遍場景,

思考怎樣應對你的各種提問,

這樣會不斷提升孩子的認知能力和應對能力。

以上這些高智商的表現,你家孩子佔了幾條呢?佔得越多說明越聰明哦~

不過每個孩子的潛能都是無限的,不管是記憶力,還是學習能力,上面這幾種表現也不是絕對的,想要孩子變得聰明,其實也離不開家長的後天培養。

以上是泡泡媽今天的分享,感謝大家。
媽媽們日常遇到什麼育兒問題,可以長按二維碼關注泡泡媽。
為了孩子更好的明天,讓我們一起加油吧!

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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