小學階段,除了讓孩子們知道拼音、識字、造句這些外,上了三年級就開始接觸到寫作了,基本都是讓孩子們寫日記開始的,再慢慢的開始寫簡單的作文,小學生寫作主要是興趣,所以,只要稍微用點心裡寫作上邊,就能寫出一篇像樣的作文,但是想要寫出一篇比同齡人更精彩的作文,就需要下點功夫了。
不過,其實說到寫作,肯定是離不開閱讀的,只有積累了大量的閱讀素材,才能給作文潤色。
那麼,對於很多家長在微信上邊問我一樣,怎樣培養孩子的寫作能力?為了回答這位家長的問題,我總結出了一個寫作方法,那位家長給我反饋說這個方法很好,孩子的寫作能力有了提升,在學校作文競賽中,被評為優秀作文。
所以,今天我把這個方法分享在這裡,給更多的家長,希望你們借鑑,如果覺得有什麼好的建議,歡迎大家在微信上邊與我交流,共同總結經驗促進孩子的學習進步。
這幾個方法,可以總結為:看、聽、摸、聞、想。寫作還得有一顆細膩的心,善於觀察發現生活中的細節,生活中的一切都是寫作的素材來源。
一個真正好的老師,不是教孩子多少知識點,而是傳授好的學習方法。
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