來,我們想象一下這樣的場景。
你已經準備好做晚飯了,你的孩子還在客廳玩玩具,你告訴孩子要去洗手吃飯。
可是他們繼續在玩。
你又走進了客廳,對孩子再次提出要求:親愛的,該洗手吃飯了。
孩子還在繼續玩,完全無視我們的建議,不管是溫柔的還是常規的,他們毫不理會。
你終於開始憤怒大叫:某某某,趕緊的,我說了該吃飯的,現在立刻去做,否則……
這個場景很熟悉吧!每天都在上演,別問我為什麼知道?我們收到很多家長來信,這是最困擾他們的大問題。
不吼不叫和孩子溝通,這好像真的很難!我們對著孩子大吼大叫,但是還沒能吸引孩子的注意力,我們感到十分沮喪,他們完全不聽我們的,他們全神貫注於自己的世界,根本無視我們的存在,或者是在玩手機電腦、或者是沉默的坐著玩遊戲……
問題出在哪裡呢?
為什麼一定要以這樣的方式進行溝通呢?我們和孩子溝通,大吼大叫是表現現象,我們所有的努力都是想要得到孩子的注意力,那麼要怎麼樣才能做到呢?
要用什麼樣的把戲才能吸引孩子的注意呢?其實很簡單,只要我們能夠去關注孩子正在關注的事,就獲得了和孩子相同的對話語境,獲得了孩子的注意力我們就可以輕鬆的對孩子提出要求,他們更容易聽從我們的建議並遵守我們提出的要求。
這些方法在生活中也許能幫助到你,試試看。
一、耳語
當孩子們開始大聲喧鬧,我們希望孩子從喧鬧中停下來,提高我們的音量好像是很多父母唯一的策略,下一次試試看和孩子說耳語,這樣的方式是驚人的。
當家長降低了自己的音量,靠近孩子,小聲說話的時候,你就已經足夠得到孩子的注意力,他們會在瞬間聽你在說什麼,認真的說什麼。
你看,問題不就解決了嗎?
二、擁抱和更多的觸摸
孩子從小時候我們要學習撫觸,但是長大後為什麼就不行了呢?下一次試試看,把手放在他們的肩膀,和孩子進行眼神接觸,一旦有了眼神接觸,孩子就會不一樣了,我們可以給孩子建議,並要求他們做任何想做的事情。
三、做一些意想不到的滑稽事
劍拔弩張,這個詞來形容你和孩子之間的溝通方式,對嗎?太多這樣的情況了!
當你和孩子溝通狀態是上面這種情況時,當你感覺到鬥爭就要開始時,當你覺得自己小宇宙就要爆發時,你不如試著做一些瘋狂的和意想不到的事情來減輕你和孩子的情緒值。
比如:當孩子在吵鬧,堅決不聽你說話的時候,你不如試試做個鬼臉、做個滑稽的舞蹈、加入他們的遊戲。
這會獲得意想不到的驚人的效果,小愚蠢的事情改變了自己的心情,也獲得了孩子的注意力。
四、撓癢癢的怪物
當孩子開始瘋狂,完全聽不進你的話時,你可以試試撓癢癢的方式,跑到孩子的面前,撓癢癢,和他們進行打鬧,或者和孩子進行拍手遊戲,帶著孩子一起唱歌、跳舞……
或者任何其他的方式,只要你的孩子喜歡,當然這需要你去了解自己的孩子,並注意他們的反應。
他們可能不喜歡撓癢癢喜歡拍手、喜歡一起的擁抱、喜歡你和他們眼神的接觸,或者是耳語、或者是某個特別的屬於你們的儀式,多去嘗試找到最有效的方式。
就是這些自我修煉和調整的小方式,當孩子和我們不好溝通時,想著如何去吸引孩子的注意力,而不是大喊大叫,一旦我們吸引了孩子的注意力,他們就更可能根據我們的要求來做一些事情,因為孩子看到了理解、尊重、平等和自由。
用充滿愛的方式而不是罵的方式和孩子溝通,很多家長說孩子打一頓就行,其實是很多家長自己不願意更努力的去改變和修煉自己,只能用最粗暴的方式用大喊大叫的方式來提要求,當然如果有那麼一兩次需要提高音量來和孩子溝通,你也必須提高音量。
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