實驗
日本曾經做過一個有趣的實驗。一個老師假裝將重要的花瓶摔碎,查看不同血型的孩子會有什麼樣的反映。
A型血孩子
習慣擔心的A型血,在見到老師拿起花瓶,就開始強烈的不安起來。
在看到老師打碎花瓶時,小朋友們毫不猶豫、爭先恐後地跑出教室,尋找老師!
B型血的孩子
B型血的孩子們活潑可愛,當看到老師打碎了花瓶,第一個想法是怎麼把花瓶粘好。當班主任衝進教室時,孩子們再一次包庇了老師,將打碎花瓶的過錯,推到了拖鞋身上。
O型血孩子
極富正義感的O型血孩子們會怎麼做呢?原來,在老師打碎花瓶後,班主任剛進門時,孩子們就指認了“凶手”。
AB型血孩子
最後一個是AB型,充滿想象力的AB型,讓人琢磨不透,你永遠都不知道他們下一步要做什麼。果不其然,前一秒還滿口答應為老師保密,後一秒就將真相告訴了老師。
不同血型孩子特點不同,教育方式也應不同
想讓孩子學習事半功倍,要找對好的方法是非常重要的。
A型血孩子
最大的特點:擁有專注的注意力,能夠較長時間專注於某件事情上。不過這所謂的“長時間”,是以1個小時為單位。這段時間,可以讓孩子前半小時複習當天的課程,後半小時預習下次上課的內容。這樣不僅能避免因反覆閱讀某部分而感到枯燥無味,而且能達到循序漸進、溫故而知新的學習效果。
A型血的孩子適合怎樣的讀書環境呢?
1書屋牆壁、窗簾用淡藍、粉紅等明亮色彩可以振奮孩子的精神,從而提高學習效率。2不要人為孤立孩子。A型血的孩子雖然個性內向,卻仍希望多與他人接近。父母可把孩子的房間安排在自己的臥室旁,以便讓孩子有父母就在隔壁的安全感。
此外,圖書館也是適合A型血孩子的良好讀書環境。在安靜的圖書館中,孩子不但可以專心讀書,還可與別人一同研究功課,相互勉勵。
B型血孩子
最大的特點:B型血孩子腦筋動得快,領悟能力極強,並且能承擔得起領袖責任,因此不論是讀書或學習其他事物,都能很快地抓住要領,一學即會。不過,B型血孩子缺乏耐性,做事往往半途而廢。因此,B型血孩子的讀書時間不要太長,每次以半小時為單位,並且將喜歡的科目與不喜歡的科目交互學習,令他們對每個科目都保持最佳的學習效率,這樣可彌補B型血孩子缺乏耐性的缺憾。
B型血的孩子適合怎樣的讀書環境呢?
1B型血孩子熱愛自由,不喜歡受限制,不過,B型血孩子有自己獨特的學習方式,當他們認為應該讀書時,會全神貫注專心讀書,但當他們不想念書時,父母的過多催促只能引起他們的反感。所以家長朋友,只要默默鼓勵他們就好了。2B型血孩子容易分心,父母最好能為他安排一個獨立而安靜的房間。房間不要鄰近客人或家人進出頻繁的地方,以免分散注意力。
B型血孩子往往頗有語言天份,讓他熟念文章,朗頌通讀,久而久之孩子自然會融會貫通、靈活運用。
AB型血的孩子
最大的特點:AB型血的孩子,具有A型孩子的細心與B型孩子的領悟力,不過AB型血的孩子,總是喜歡運用自己的小聰明型。由於過分自信,他們對事情常抱著輕視的態度,又容易見異思遷,所以AB型血孩子做事常顯得急迫而沒有恆心。
AB型血的孩子比較缺乏恆心,因此在選擇練習題方面,應儘量避免選擇頁數或冊數太多的,以免孩子讀到一半便放棄了。
AB型血的孩子適合怎樣的讀書環境呢?
1由於AB型血孩子比較內向、敏感,父母在斥責這種血型的孩子時,很容易傷害到孩子的自尊心,影響孩子的情緒。所以父母要儘量避免斥責孩子,即使是無心或開玩笑的話,孩子可能也承受不了。2AB型血孩子有強烈的自尊心與優越感,如果能用讚美來激勵他們的優越感,會令他們更有鬥志,更能發揮他們的潛力。 O型血的孩子
最大的特點:對於熱情洋溢,永遠像個小太陽的O型血孩子,最大的敵人就是注意力不易集中。因此“分散學習”的讀書方式無疑是一帖良方。
“分散學習法”就是限定每一科目的讀書時間,大約半小時左右,然後間隔休息10分鐘就換讀另一門課程,以訓練孩子聚精會神的能力。時間長了以後,你會發現,O型血的孩子也是可以坐得住板凳的。
O型血的孩子適合怎樣的讀書環境呢?
1O型血孩子屬外向型,而暗色調具有穩定情緒的作用,所以,O型血孩子的書房色調以淺暗色最合適。2O型血孩子有較強的自我約束力強,即使全家人都在看電視,他們也會主動去念書,不會沉迷電視,但是O型血孩子易受外界刺激的影響而分散精神,注意力不易集中,因此,為他們安排一個“與世隔絕”的房間,是讓他們靜心讀書的關鍵。聲明:
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附:樂多多簡介
著名兒童文學作家,1000 0000暢銷童書《胡小鬧日記》系列圖書作者。 已出版30餘冊、近200萬字的兒童文學作品,關心小朋友的校園生活和心靈成長,被眾多媒體譽為“新時期少年兒童的心靈之作”。
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