懷疑孩子有多動症，不知道是不是，怎麼確診

健康諮詢描述： 孩子現在11歲4個月，上六年級，上課注意力一直不集中，聽課效果差，在家一個人寫作業主動性差，愛做小動作，作業拖拉，成績差。

想得到怎樣的幫助：孩子這種情況是不是多動症

病情分析：
你好，這位朋友，根據你的情況描述分析，孩子上小學，上課注意力不集中，學習主動性差，作業拖拉，成績不好
指導意見：
綜合以上所訴，考慮孩子並非什麼多動症，只是對學習不感興趣，沒有養成好的學習習慣，需要培養孩子的學習興趣，認識到了學習的重要性，這個拖拉，成績不好的情況就會改變

病情分析：
11歲，男孩，上課注意力不集中。聽課效果差，愛做小動作！
指導意見：
建議你平時要多引導孩子，多鼓勵孩子，增強孩子的自信心。男孩本身就愛動，不是多動證

病情分析：
應該去醫院兒童保健科查個微量元素和智能測試和偉思測試。
指導意見：
可以做高壓氧治療，口服多動寧膠囊和靜靈口服液。練平衡就可以了呢?串珠子，走直線。
以上是對“懷疑孩子有多動症，不知道是不是，怎麼確診”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

病情分析：
建議您及時的到正規的醫院去檢查，針對治療，以免耽誤了治療的最佳時機。祝您早日康復！
指導意見：
對導致ADHD病因中的環境因素進行早期的產前識別、必要的實驗室檢查，然後進行預防和治療。

病情分析：多動症的話是屬於學齡期兒童常見的症狀就是不遵守課堂紀律調皮搗蛋坐不住這個需要醫師診斷和治療。
指導意見：平時多關心，關愛孩子。經常和孩子一起做一些小遊戲，如：一起讀書，練習寫字，畫畫，一起唱歌，聽音樂，跳舞，踢毽子，打球，製作航模等；上課的時讓老師給予適當的提問；不要對孩子進行人身或是語言的懲罰；平時少看電視，尤其是武打片，少玩遊戲。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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