分類:育兒

你有無想過以前炒雞可愛呆萌的寶寶,為何會說話會走路了後突然變得這麼熊?

什麼事都要按照TA的設法主意來,一言不合就摔東西、大喊大叫。沒完沒了的使性子、發脾氣,分分鐘挑戰你的忍耐極限。

訓斥又於心不忍,但一味順著小朋友只會讓TA們愈來愈任性。到底該怎麼辦才好?

是什麼讓小天使變成定時炸彈?

從2歲入手下手,小朋友們入手下手有了自己的設法主意,拒絕做乖寶寶,不願意聽從父母的指揮,想要擺脫控制感,TA們迎來了人生中的第一個叛逆期。

這個階段的小朋友進入了自我意識敏感期、秩序敏感期和完美敏感期(2-4歲)。TA們強調自己,劃分領地,喜歡重複一件事,想要什麼事都做到最好,甚至有些隱惡揚善。這是在設立建設劃定規矩意識和安全感、歸屬感。

所以如果日常平凡都是寶寶自己擠牙膏,而今天你幫TA擠了,TA就會怒髮衝冠。是否是聽起來難以理解...

小朋友哭喊一樣平常有2個緣故原由:①表達情緒:所有的負面情緒都經由過程哭喊吵鬧,是這個階段唯一會的交流的體式格局。②控制你:經由過程煩你來獲得關注,來達到自己的目的,認為只要一哭就會有人來滿足自己的需求。

這些做法特別很是錯誤

下面這些做法不僅沒什麼用,還會愈來愈糟。

1.簡單粗暴的喝止

如果你採用了立刻打斷的粗暴行為,之後小朋友出現溝通問題的時候,就很難做到平心靜氣的交流,TA會不自主的模仿你的暴躁。

2.不分是非的滿足需求

這樣只會讓小朋友更加以自我為中心,TA們的學習能力很強,只要一次要挾得到了滿足,之後都會重複這種行為。

這樣做才正確

1.教孩子認識自己的情緒

幫小朋友梳理不開心,讓小朋友認識到自己的情緒,並且慢慢學會表達情緒。(我剛那麼做你感覺不開心是嗎,是因為...嗎)

2.共同商量解決對策

這時候就能夠講道理了,但解決方法需要你和小朋友共同決定,這樣做可讓TA感覺到被尊重,也要讓TA學會尊重,在保持原則的前提下,最大限度的滿足小朋友的自由。

3.弱化控制感,選擇代替指揮

言語上儘可能不要施展闡發出控制感,可讓小朋友二選一(“你該上床睡覺了”換成“你想再玩5分鐘還是目下當今去睡覺呢?”)

如果小朋友不要你給出的選擇,而想要額外的,可你不克不及接受,那就直接告訴小朋友,TA所提出的不是一項選擇,然後再重複你給出的選擇,讓小朋友決定。

4.讓其他的家庭成員參與進來

小朋友在面對固定的賜顧幫襯者(比如媽媽)時更容易出現逆反行為,可讓家中的其他人更多地參與到陪伴的過程當中來,特別是爸爸要多陪伴孩子。

如果缺少爸爸的陪伴,小朋友缺乏規矩、不克不及等待、脾氣大的情況,會更容易發生。而爸爸參與孩子成長的要點,是多帶孩子玩,做個好榜樣。

5.家長要堅守原則

如果對於原則性問題,小朋友不依不饒,那就讓TA哭,不給反饋不當觀眾。另外不要被打斷正在做的事,你可以等TA哭完,再繼續之前的事,不要讓小朋友覺得可以改變你。

家長的態度也要統一,不克不及一件事媽媽說不行,爸爸說行。這是很大的漏洞,也特別容易被小朋友利用。

如果實在不行,就讓TA到隔壁屋子冷靜下來了再交流。這是比較嚴重的懲罰措施,不到萬不得已不要做。

小白:

敏感期有了爸爸媽媽更多的耐心陪伴,小朋友的身心才會更健康哦。

本文為頭條號作者原創。未經授權,不得轉載。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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