健康諮詢描述: 孩子說哦,學不進,關建是不想學,成績不行,老師,同學也看不起,覺得上學沒意思,就不上了要去打工。
想得到的幫助: 怎麼能勸說孩子,原去上學。
病情分析:
你好,根據你描述的情況。可以好好和孩子溝通,如果給她換一個學校怎麼樣?
指導意見:
你好,首先和孩子好好的溝通。如果給他換一個學校,也就是換了一個新的環境。看看孩子的態度怎麼樣?畢竟孩子現在太小,
病情分析:
這個情況估計很難說服,對於自己不感興趣的事情,父母也不能過於強求。
指導意見:
但是還是建議通過讓其參與社會實踐瞭解學習的重要性,讓他切身體會學習對於將來的作用。
病情分析:
您好孩子厭學了是自尊心受到打擊,可能和同學關係也處理不好感覺自己沒有學習能力吧。
指導意見:
而且她來自於自己心理負擔太重同時又不直接面對學習中遇到的問題,所以必須嚴加管教家長要有耐心不然孩子會很討厭上學了,畢竟學校是有約束和管教的地方,需要有校規的。
以上是對“孩子不想上學,孩子說哦,就是不想學。”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,現在這個事社會,沒有知識是不行的,孩子要給孩子說說,現在這個年紀就是學習的年齡
指導意見:
你好,還是要跟孩子多溝通一下,告訴他,現在這個社會沒有知識是不行的,他這個年齡就是學習的年紀,慢慢的學,
病情分析:
你好根據你所描述的情況來看建議你給孩子選擇個孩子喜歡的專業學個一技之長
指導意見:
根據你所描述的情況來看建議你給孩子選擇個孩子喜歡的專業學個一技之長以免孩子以後沒有一技之長在社會上難立足
病情分析:
你好。根據敘述孩子已經15了。假如實在不想上學。可以考慮學一門技術。畢竟年齡小。
指導意見:
建議。多和孩子溝通。多發現孩子的優點。多發現孩子的長處。幫助孩子選擇一個科目。現在打工還小。學門技術吧。
病情分析:
你好,15歲男孩處於青春發育期,可以出現逆反心理現象。
指導意見:
甚至出現厭學,建議你及時和他溝通,可以讓他暫時休學,嘗試去比較單純的環境打工,看能否緩解他的想法。
以上是對“孩子不想上學,孩子說哦,就是不想學。”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
像您這種情況來說,還是由於心理性的原因造成的,需要配合心理醫生的心理疏導。
指導意見:
近期需要配合勞逸結合,在老師和家長的引導下進行進行調理,注意最好言傳身教。
病情分析:
首先,要與孩子建立良好的人際關係,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間
指導意見:
再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”並不那麼好,並不那麼符合社會道德與規範,從而自願放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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