生老病死是每一個人這輩子都應該去面對的,我們應該去接受它,但是很多時候我們還是不克不及夠理解死亡的意義!
在菲律賓一個小孩趴著媽媽的棺材上的畫面很快引起了大家的轉發,孩子今年只有5歲,他媽媽離開了他,他趴在棺材上面望著媽媽,他的姨媽為他拍下了這一畫面。
孩子的姨媽寫下了這一段話:“孩子搬起了凳子來到了棺材邊,他登上去抱住棺材,似乎想要再次擁抱媽媽,他問我,媽媽為何不克不及陪我一起睡覺吃飯了,似乎他懂得了媽媽不克不及陪伴他了,但是他依然是個孩子,依然不克不及夠理解死亡的意義。”
死亡是大家都去忌諱的一個話題,但是生命的本質就是死亡,生老病死是正常的,我們應該正確的引導孩子們,告訴他們死亡是我們每一個人的終結。我們應該坦然的去面對它,教會孩子積極的面對生命,愛護保重自己的生命和健康。
那麼家長應該怎麼引導孩子理解“死亡”這個話題呢?
家長們可以藉助一些童話故事來告訴孩子,讓他們從故事裡理解生命的意義,就像是樹葉的落葉歸根一樣,萬物都是有生命的,我們生命也是有壽命的,我們應該尊重生命,愛護保重生命,接受生命的期限,從目下當今入手下手好好愛護保重自己的身體健康。
在中國我們沒有把死亡教育搬進課堂,像很多國外的課堂裡面都入手下手從小給孩子這樣的教育,我們國家對於死亡教育一樣平常都是父母的教導,面對這麼沉重的話題,我們可以藉助書本和繪畫來讓孩子理解,去體會書中主人公的感觸感染,慢慢的他就會理解�⒗聿牽�也就可以夠理解了。
其實生命中還有一門重要的可能那就是“接受”不管發生什麼都應該去好好的接受生活的樣子,也許很殘酷,也許很卑微,我們應該去接受,這是第一步,接受然後改變就是需要我們去努力的事情。接受死亡、接受命運的捉弄、接受自己的不完美、只有自己接納了自己,才可以或許有一個更好的自我!
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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