昨天,收到一名家長髮的微信消息。內容是這樣的:湯老師,我最近很困擾,一天愁得都睡不著。我家孩子上初二,期末成績出來了,這麼多門課總分還沒超過300分。我該做的一樣都沒落下,早上做飯,晚上陪做作業,補習班也報了,老師也溝通了...但孩子的成績就是不好,我該怎麼辦?
可憐天下父母心,但我想要說的是:學習是孩子的事,當你做了許多,孩子的成績還是不好的時候,也該適當的想一想是否是孩子的問題!當然,這裡不是說孩子不聰明。
有的家長會說:孩子就不是塊學習的料,我也不管了,天真爛漫好了!但什麼樣的學生才是學習的料呢?是門門考滿分、各班學霸或是做什麼都很厲害的孩子...
事實上,孩子的在同等的階段下,任何孩子都能經由過程努力都能取得好成績!那麼,究竟是什麼導致你付出了很多“努力”卻沒有結果呢?
可以肯定的是孩子的成長離不開家長的付出,但家長切不可一味的以自己的意願行事。和孩子多點溝通,才能不讓你的付出白白浪費,甚至成為孩子所抗拒的。
孩子的學習是一個循規蹈矩的過程,重在平常對知識點的掌握積累。但對於知識點的掌握,99%的學生,一直採用的都是融會貫通的體式格局,靠不斷重複的機械記憶來學習。並沒有真實的理解並融匯貫通的運用,這就是為何看起來孩子已經很努力了,成績卻還是上不去的緣故原由。
善學者,事半而功倍。不善學者,事倍而功半。掌握好的學習方法,讓孩子一生受益。關注我的私人微信:danaoxs27 參與我在網絡上開展每週一期的免費公益課。
課程中我將會完全解剖每個學科(語文、英語單詞、英語文章、古詩、公式、定理等)的記憶方法,教孩子運用我們的畫圖法、記憶宮殿法、右腦訓練系統輕鬆記住各科知識點。
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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家長們都看看:為何你付出了那麼多,孩子的成績還是不好?
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