暑假來了,小學初中的暑假作業少不了日記這一項。究竟��結果多寫日記,能提高孩子對生活的觀察力和想象力,對孩子的文筆有很大幫助,日記寫得好,將來成為大作家也是很有可能的。
前兩天,一名媽媽聽完我的免費公益課後,在微信上給我留言:“湯老師,我這幾天輔導孩子做作業弄得心煩,特別是孩子的那個日記,簡直不克不及看,完全讀不通啊,真擔心孩子將來的語文成績,湯老師有什麼好辦法沒?”
對此,我想孩子的日記之所以寫得糟糕,是因為孩子不知道怎麼寫日記,怎樣組織語言、重點寫什麼才能寫好日記。
1.生活日記
生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題:
2.觀察日記
觀察日記,即觀察記錄。就是把一樣平常生活中的某一側面,經由過程有目的的,細緻的觀察,把它記下來。可以寫零碎的片斷,沒必要講究文章結構;也能夠寫得比較完整,類似一篇記敘文。經常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養成觀察習慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達能力,這種日記最適宜我們小學生記。要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:
3.隨感日記
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時整篇日記都是寫自己的感觸感染。 要寫好隨感日記,要注意以下幾點:
小貼士
下面我們說說日記的一樣平常寫法,這也是一個寫好日記的通用法則,所以同學們也務必要認真學習。
最後,我想向家長們強調一下,輔導孩子寫日記時,告訴孩子只要把該記的寫清楚就能夠了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。
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