數學啟蒙其實很簡單，但大多數爸媽都不知道這樣做

除去考試不說，我們生活中我處處用到數學，學好數學勢在必行。

很多家長會問，這麼小的孩子就要學加，減，乘，除嗎？孩子能理解嗎？

數學是數和形的科學。

數學是抽象的，邏輯性很強的，小朋友不克不及理解深奧的數學概念。所以我們給小朋友的數學啟蒙就要把抽象的具體化。

數學就在生活中，用心觀察，培育種植提拔孩子的邏輯思維能力，空間感，這樣數學啟蒙就很容易。

關於孩子數數我沒有特意的去教，而是在生活中隨見隨學，效果還是不錯。

生活中隨時可以玩“數數”

在孩子小的時候，姥姥偶爾會給孩子數數

從我1數到100,多是聽的多。孩子一歲半的時候就能夠順利的從1數到10，稍加提示可以數到35左右。並且可以點數1-10。

在舉高高

的時候，都是數完1-10才舉起來，給孩子準備的時間，也無意中學會了數數。

點數，我們在家經常做的遊戲就是家裡有幾口人，姥姥媽媽做示範，用手指點數，一這樣做女兒就想起她特別小的時候讀的《豬大哥點數》，還好女兒每次都記得數自己。看書之前要約定這個時間段讀幾本，孩子自己選書並數到約定數目拿給媽媽，入手下手讀書，偶爾會告訴孩子書上頁碼的數字。

讓孩子將數與量對應起來

數與量的對應對孩子來說是有一定難度的。

首先要準備數字卡片。

可以買也能夠自制。柚子有套姐姐給的數字卡片，沒事的時候會拿出來。卡片上有數字，還有和數字對應實物，例如水果，小動物等等，小寶寶可以先看1到10的卡片，進行點數，家長給孩子做示範。熟練之後，可以拿出數字卡5，然後讓孩子拿出去五塊積木放到數字卡片5上。

還可以家長拿出積木，孩子點數後去找它的數字卡片。這樣的小遊戲可以在玩積木的時候進行。即好玩又進行了數學啟蒙。

在孩子遇到困難的時候，家長要注意指導，引導孩子完成遊戲，不要打消孩子的積極性。

邏輯狗中有很多數量對應的練習，根據年齡的不用，難度有差異，可讓孩子測驗考試一下。

用心發現，生活處處都是數學

毛媽論壇的搖一搖，就是生活中的數學。讓孩子搖一搖，99-10不等的數字。最初可以家長讀給孩子聽，讀的多了也就認識了。

讀書上的數字。配合書上的頁碼如《三毛流浪記》這本書140多頁孩子還很喜歡看，每次翻頁都把頁碼讀出來，兩個結合100以內的數字看見就可以馬上讀出。有了一些積累，很自然的就會數數了。

孩子有個玩具錶盤。認知用的。12個數字可以拿下來，形狀也不相同。

這個讓孩子認識1-12的數字，不認識數字時可以按形狀讓數字回家。告訴孩子長針（分針）指向12，短針（時針）指向幾就是幾點。

兩歲兩個月的時候姥姥帶孩子去買包子，在包子鋪，孩子說姥姥九點了，快點吧，太姥姥該著急了。姥姥一看真的九點了，在店裡吃包子的人都擡頭看她 ，就這樣認識整點了。

在遊戲中學習數學之一――“開超市”

我們在家最常玩的遊戲就是：“開超市”。

我們有一個自己的超級市場，物品分門別類。有食品，飲料，日用品，水果，等等，這些“物品”都放在一個小的收納盒裡。玩遊戲的時候拿出來。孩子按類別把物品擺放整齊，這麼做的目的讓孩子學會分類。

還有很多面額不同的“錢”，可以進行生意業務，還有價籤甚至還有刷卡機可以刷銀行卡。

遊戲入手下手，一小我私家扮演售貨員一小我私家顧客。超級市場入手下手營業，我們可以隨意給商品定價但要符合實際。一次購買三到五樣產品，較量爭論價格然後進行生意業務。太小的寶貝不會較量爭論價格，這個工作就由家長來完成。讓孩子數生意業務了幾件商品，數生意業務過程當中用了幾張錢。

自從玩了這個遊戲之後，再去超市，小朋友對超市的價籤特別關注，坐在購物車裡，一個一個價籤的念，在這個過程當中孩子無意識的認識了小數，並且可以或許讀出來 。

在這個遊戲中，孩子可以數量對應，對物品進行分類，認識人民幣，認識小數，幼小銜接的孩子還可以進行人民幣的換算，加，減法甚至乘除法的練習。可謂一舉多得，在遊戲中學會了數學。

在遊戲中學習數學之一――“撲克牌”

還有一個遊戲是孩子比較喜歡玩的，那就是撲克。可以先讓孩子按花色把撲克牌分類，分類後可以按從小到大或從大到小進行排列。排好後讓孩子觀察這四列有什麼相同點，有什麼不同點。還可以和孩子打撲克，這個遊戲可讓孩子知道數的大小。

藉助玩具認識空間

前一段時間給柚子買了一套磁力片，很有意思的玩具，可以鍛鍊孩子的空間立體感，六個正方形的磁力片就能夠拼一個正方體，還可讓孩子找對應的面，比如和“F”對應的面是那個，拿起拼好的正方體不克不及發現就是“K”,再把拼好的正方體展開，讓孩子觀察。還有很多玩法，家長可讓孩子一起去體驗。初玩時仿單附帶圖紙，第一次發現柚子的讀圖能力比較不錯，自己看圖就能夠拼。

在遊戲中學習孩子樂於接受。玩中學，自然而然，瓜熟蒂落，我們不克不及要求孩子一遍孩子就記住，要慢工出細活。

用繪本吃透數學本質

我買的數學啟蒙書安野光雅《走進奇妙的數學世界》這套書完美地闡釋了數學的本質，把數學和生活緊密聯繫在一起。 13種基本數學思想，層層深入，完美闡釋數學的本質。以兩個小矮人貫穿全文，圖文並茂，講故事、出謎題、做遊戲，遊戲背後蘊藏數學概念讓孩子以簡單、科學的體式格局走近數學，愛上數學！不單單講算術，更重在啟發從不同角度看待事物、解決問題的思考體式格局，培育種植提拔孩子的邏輯思維能力，提高綜合素質。這套是孩子喜歡的，也樂於接受。

你也許發現了，多留心觀察生活，數學啟蒙其實沒那麼難！問題在於你願不願意和孩子一起玩數學！

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