昨天和老友敘舊,因為我是做教育的,而朋友是搞文學的。不知怎的,談及到家庭教育方法上。我知道朋友自有一套教育孩子的方法,他的兒子也很是優秀,就是那種常被稱為“別人家的孩子”。
朋友的孩子清華大學畢業,目下當今在德國攻讀博士。從小就十分優秀,乖巧可愛,十八般武藝樣樣精通。
能教出這樣優秀的孩子,和朋友的教育方法緊密親密相關。請教時,朋友給我了這樣8個忠告。
一、關於分數。
朋友說,他對孩子的分數看的很淡,分數其實不是衡量孩子全部的標準。他的態度是:只要孩子的學習態度是好的,考多少分都是其次。
中考的時候,他和妻子就告訴孩子:“考試只要考出你的真實水平就能夠。如果你的考試真實水平是90分,你考了90分,這就是你的真實水平,就很好。如果因為某種緣故原由,你只考了70分,那爸爸媽媽會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。”
朋友覺得人生處處是考場,從小就教育孩子從容面對,發揮出正常水平,不被一組數字所枷鎖束縛,這樣才能讓他在以後的生活中才能放開四肢舉動,不會因為擔心“成績”而畏首畏尾。
二、享受生活。
教育的最終目的是為了讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。
朋友的觀點是:享受生活,從目下當今入手下手。
學習只是孩子生活中的一部分,其實不是全部。所以朋友和妻子經常帶著孩子看電影、旅遊、打扮漂亮去結交新的朋友、去賜顧幫襯流浪貓狗等等,總之,朋友在孩子很小的時候就讓他理解�⒗聿且桓齙覽恚夯鈄攀俏�了享受生活,感觸感染生活中無時無刻、無處不在的愛!
三、關於讀書
讀書是理解人生的重要途徑,尤其是閱讀經典。朋友從小就給孩子買經典著作讀,一入手下手孩子可能不理解,效果也不一定明顯,但是當他入手下手自己寫作的時候,閱讀的力量就體現出來,孩子的文采從筆下涓涓流出,這讓朋友很是欣慰。
經典之所以是經典,一定有它的卓越的地方。從小就讓孩子閱讀經典,文化氣息會耳濡目染影響孩子。
四、關於叛逆期
叛逆期是孩子成長的必經階段,朋友在處置懲罰自己孩子叛逆的問題上,自有一套方法。
孩子在叛逆期,儘可能讓他自己做主。想聽的歌,想看的書都可以根據他的情緒自己做選擇,但是並完全放任。大事情上會適當的指導和建議,但是還是以尊重他自己的意願為主。
五、訓練獨立性
獨立性從小就入手下手無意識的培育種植提拔。首先要做的就是尊重孩子的選擇,這一點也是最重要的。
朋友舉了一個例子:在兒子5歲的時候,天氣熱,兒子想喝水,妻子就把錢給他讓他自己去買,並且告訴他,目下當今你有兩個選擇,一個是自己拿著錢去買水,一個是忍著回家再喝。因為兒子比較害羞,最終選擇和妻子回家才喝。這件事情妻子沒有做過任何幫助,也沒有對兒子的行為和選擇做評價。統統尊重兒子自己的選擇。
所以長大以後,兒子的選擇基本都是自己做主,包括高考填報志願、畢業選擇出國還是工作,這些都是他自己的決定。
六、關於粗心
朋友聽我提起,很多家長向我求教避免孩子粗心的方法。對這個問題,朋友給出了他的建議。
在5年級的時候,朋友就告訴兒子:粗心,就是能力差、學不紮實的施展闡發!
任什麼時候候,粗心都不是,沒考好的理由和藉口。細心、沉穩、兢兢業業是必備的能力,如果這些能力都具備了,丟一兩分可以理解,超過兩份就是能裡欠缺,學的不紮實。
七、培育種植提拔孩子的能力
關於培育種植提拔孩子的能力,朋友透露表現:家長要放手,在可控的範圍下儘可能放手。
他舉了一個例子進行說明:做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。
如果你讓他做,用他不反感的體式格局指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有多是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,並及時鼓動勉勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然後超越父母。長江後浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
八、賞識孩子,扶持自信
朋友從不吝嗇誇獎自己的兒子。誤解的人覺得他太驕傲,實則不然。朋友解釋道:孩子是很敏感的,很多父母在外人面前為了透露表現謙虛,當別人誇獎自己孩子的時候,總是以孩子身上還有哪些哪些錯誤謬誤來回答。但是這樣小孩子是特別很是在意的,得不到家長的肯定,孩子就會變得容易自卑,這對孩子以後的成長很不利。
如果孩子真的做錯事,也要避實就虛地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。
我一直堅信,每個孩子都有獨特的天賦,可能他目下當今的成績其實不理想,也可能他不夠活潑和開朗,但是隻要您用正確的方法引導他,他最終會成為一顆閃閃發光的金子。沒有學不好的孩子,只有沒用對的方法。我專注學習方法和記憶技巧的研究,如果您有教育方面的困惑,歡迎前來免費諮詢。
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