分類:育兒

期末考試馬上就要來臨了,各年級也馬上進入到緊張的複習階段,學生天經地義是考試的主角,但考前這段“特別很是”時期家長的施展闡發也很重要,家長的正面情緒和負面情緒都很容易傳導孩子身上,從而直接或者間接地影響他們的應試狀態和考試成績。那麼,考前家長應該注意些什麼,應該做哪些,不應該做哪些呢?

一、不要刺刺不休

家長在孩子複習迎考時,不要一見面就是“你要努力呀”、“你要考好呀”,嘮叨不休。這樣時間長了,孩子會產生逆反心理或懼怕心理,擔心一旦考不好,辜負父母的期望,思想包袱會日益加重。特別是由於主客觀緣故原由,孩子某一次考前測驗失利了,家長更要保持樂觀的情緒,用鼓動勉勵性的語言給孩子以溫暖和關心,使孩子甩掉沉重的思想包袱,輕裝應試。尤其值得一提的是,對那些成績平平的學生,家長更應對其多加體諒和鼓動勉勵。

二、不要製造緊張

家庭環境對孩子的精神狀態影響極大。有的家長在孩子考前創設了“一級戰備”氛圍,“磨刀擦槍”,為孩子督戰助陣,唯恐其有半點閃失。這樣做,給孩子造成一種壓抑、煩悶的家庭氣氛,結果影響複習和考試。如果家長能把握孩子的心理,多一份理解,讓孩子知道“只要你盡了最大努力,結果其實不重要”。這樣,給孩子一個溫馨寬鬆的情緒氛同,孩子複習與考試才能發揮最佳水平。

三、不要急於摸底

孩子一場試考下來後,要休息,要簡要複習下一門考試內容,要振奮精神投入下一場考試,家長和老師最好不要佔用孩子的寶貴時間。有的家長和老師,孩子一出考場門,就問這問那,做對了, 笑逐言開, 做錯了,抱怨不休。孩子有失誤,經家長或老師一責備,往往會存有不同程度的失望感,有時會影響下一場考試。因此,一場考試後,家長和老師們不要去纏住孩子摸底。



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