“老師說我家孩子上課注意力不集中,怎麼辦?”
“我家孩子總是做作業做到一半,就要東摸摸西看看,開小差,怎麼辦?”
“我家孩子無論做什麼都堅持不了五分鐘,怎麼辦啊小慧老師?”
……
這些提問,都指向著同一個問題:孩子的專注力。
專注力對孩子一生至關重要!同一個班的同學,成績各不相同,但其實不透露表現誰就特別聰明,造成差距的關鍵緣故原由,是能否專注於學習。能否專注做事幾乎決定了一小我私家一生的作為,俗語說:“一隻獵狗不克不及同時追逐兩隻兔子”,同心專心二用最終會導致一無所得。”
那麼,作為父母,我們可以從哪些方面培育種植提拔孩子專注力呢?
1從遊戲入手
01、玩“開火車”遊戲
這種遊戲要三人以上,一家三口就能夠完成,當然如果有爺爺奶奶或其他參加,那就更好了。
為了敘述的方便,現以三人為例,方法是:三人圍坐一圈,每人報上一個站名,經由過程幾句對話語言來開動“火車”。如,父當作北京站,母當作上海站,孩子當作廣州站。
父拍手喊:“北京的火車就要開。”
大家一齊拍手喊:“往哪開?”
父拍手喊:“廣州開”。
於是,當廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開。”
大家又齊拍手喊:“往哪開?”
兒子拍手喊:“上海開”。
這樣火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口。
“火車”開得越快越好,中間不要有間歇。
02、乒乓球干擾注意遊戲
跟孩子一起玩乒乓球:把球放在球拍上,繞桌子行走一圈,要求乒乓球不克不及掉下來。爸媽在旁邊進行搗亂,但不克不及碰到他的身體。一會兒拍手跺腳,一會大喊大叫,還一邊說“掉了!掉了!”
孩子為了不輸給你,又不能不保持鎮定和注意力集中,既有趣又有效。類似這種遊戲,對提高注意力特別很是有效。
2從數學入手
01、找數字
在一張有25個小方格的表中,將1-25的數字打亂順序,填寫在裡面(見下表),然後以最快的速度從1數到25,要邊讀邊指出,同時計時。爸媽可以和孩子一起比賽,看誰更快。
02、連圖形
讓孩子把1―100甚至更多的數字按順序連接起來,組成各種有趣的畫面。既可以培育種植提拔孩子專注力,還可以激發孩子想象力。
3從語文入手
01、朗誦和聽寫
讓孩子朗誦一篇較長的文章,在整個朗誦過程當中,孩子的注意力會集中在文章上。每天堅持朗誦訓練,對孩子的專注力提升有很大幫助。
聽寫時,孩子的注意力會高度集中,可以和朗誦交叉循環進行,當然,朗誦和聽寫都不克不及太枯燥,適當的增加意見意義性就更好了。
02、詞語訓練
家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用品就馬上舉起左手。
如:凳子 課桌 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業本 葡萄 空調 電風扇 德律風機 被子 杯子 鋼筆 手機 籃球 羽毛球 打火機 飛機 刀劍。
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