分類:育兒

在我們身邊不難發現有很多爸爸媽媽們望子成龍,望女成鳳,從孩子很小入手下手(低至才滿月)就給孩子報名早教班,等孩子稍微大一點就報名各種培育種植提拔班。在家更是教孩子認字、寫字、背唐詩・・・・・・並且不分場合讓孩子進行“表演”,從一定意義上說,孩子是學習了“較多”知識,但是這樣真的好嗎?讓我們一起來看看這個案例。

案例分析

佳佳從小就被大家誇讚,4歲時不僅能歌善舞,還能背誦古詩詞、算20以內的加減法。佳佳的媽媽特別很是驕傲,覺得自己培育種植提拔孩子很成功。可是不知從什麼時候起 ,佳佳變得不那麼聽話,小學一二年級,佳佳成績在班上壓倒一切,因為老師講的她都會,因此其實不是那麼認真聽講。但是到了三年級,佳佳發現跟不上班上同學的學習了,成績極限下滑,到了5年級時,成績已經到了班上中下水平,從小受到讚揚的佳佳,自尊心嚴重受損,破罐子破摔,厭學了。佳佳媽媽困惑:我們孩子起跑線比別人高,為何後面學習卻不如人呢?

專家分析

當孩子從小受到表揚和稱讚,長大後偶爾受到質疑和批評時,絕大多數的孩子會不適應,有抵觸情緒;另外當孩子剛入手下手接觸正規的學習時,發現老師講的自己都會,會產生驕傲和不重視的心理,一朝一夕,養成了不好的習慣。

家長們應該怎麼做呢?

培育種植提拔良好的習慣比學習知識更重要。

家長們不應一味注重孩子今天學習了幾個字,會了幾道加減法,應該讓孩子理解�⒗聿牽貉�習時要注意力集中,不克不及邊玩邊學,不克不及猶豫不決。

培育種植提拔興趣比學習知識更重要。

俗語說:興趣是最好的老師,家長們應該從小培育種植提拔孩子學習的興趣,不要讓孩子覺得學習是一種任務,從而產生厭學情緒。

讓孩子釋放天性。

孩子的任務就是玩,也許很多家長其實不贊同這種說法,但是事實證明,會玩的孩子更會學習,更懂得生活。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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