從《親愛的翻譯官》看家庭教育，窮養的是志氣，富養的是精神！

又一部熱播劇上了網搜頭條――《親愛的翻譯官》，想必大家也隨小編一樣，不停地刷刷刷，就連某貼吧裡都評論辯論的如火如荼。大家你一言，我一語，引來板磚滿天飛！暫且不說“翻譯官”為什麼如此“火爆”，單從狗血劇情裡透露出的身家背景、教育資歷就足夠讓在座的各位大跌眼鏡了。但小編在想：人與人為何差距這麼大呢？縱然是從小一起長大的程家陽與高家明，也判然不同。

家庭教育，窮養的是志氣，富養的是精神。

都說物質根蒂根基決定上層建築，但一小我私家的視野卻決定著一小我私家的高度和未來走向。就像喬菲在答辯時被問到未來的理想，她脫口而出的是國家首席翻譯官張璐。喬菲的家境貧寒但志氣卻不窮，因著心中的高度，所以即便身為輪軸轉的打工妹也與其他人不同。

盡人皆知，喬菲是單親家庭中成長的孩子，媽媽還得了很嚴重的病，喬菲自己擔負著學費與米飯錢，但這統統並沒有擊倒堅強勇敢的喬菲。談到家庭教育，不能不說，喬菲有一個很“優秀”的媽媽，她並沒有因為自身的疾病而綁定喬菲的理想，就像喬菲所說“像我們這樣的窮人，不應該有什麼理想！”或者換句說，“理想是留給那些有資本的人談的。”儘管家境窮迫，她毅然鼓動勉勵喬菲去追逐自己的理想，去做自己該做的事情，讓喬菲留在更有發展前途的上海工作。她寬廣的胸襟與開闊的眼界，同樣成就了一個集才華與美貌於一身的喬菲。

喬菲在學校里門門功課拿第一，贏來了到蘇黎世大學做法語交換生的機會。就像她的人生信條一樣：走過路過不要錯過。她不願錯過任何一道美麗的風景，不願錯過人生中每一份美好。所以，只要有機會，她都會為自己爭取。

也許，每個人都很平凡，拼搏著，努力著，希望有一天能成為自己想成為的那小我私家。但人生如戲，無關貧寒或富有，總會遇見幾個分岔的路口。當程家陽質疑喬菲的法語水平並斷定她天生當不了翻譯官時，喬菲依然沒有氣餒，她知道自己的理想是要成為像張璐一樣的翻譯官，縱然別人的質疑又怎樣，她依然堅持著，努力著。

雖然說這是一個看臉的社會，但刷臉卻不一定能刷出富有的人生，尤其是內在的才華。喬菲一入手下手就給自己定了足夠高的目標，但她卻不茫然，而是有計劃有目的、一點一點地去接近自己的夢想，靠自己的努力，去向更高的階層。

當她差點被高翻院刷掉時，她仿照照舊沒有放棄自己的追逐，當她得知第二年可以從頭再來重新報考高翻院時，她異常堅毅的眼光告訴自己，人生不怕跌倒，怕的是沒有站起來的勇氣！

什麼樣的家庭成就什麼樣的孩子。借使倘使喬菲是另外一種樣子容貌，因著家庭緣故原由，苟且偷安，自卑不已，沒有自決定信念，沒有衝破黑暗的勇氣。想必喬菲媽媽也不會決定動手術，更不會康復地那麼快了。

愛能成就一小我私家，但同樣亦可毀滅一小我私家！錯誤的愛會把對孩子所有的好，都變成“這是我上輩子欠你的”！

一個“高知、高幹”的家庭中成長的孩子，再壞也壞不到哪裡去，但同樣與翻譯天才程家陽攜手長大的高家明，卻是另外一番性格。

劇中不止一次透露，高家明的父親，曾是程家的司機，母親是廚師。借使倘使他的父母健在，他的人生是否是也如同喬菲一樣呢？而目下當今呢，他從小被程家收養，視如親子，從小受到甚至是最好的教育，讀了心理學之後，又修讀醫學。

坦白講，程家對他的養育和賜顧幫襯可謂不遺餘力，寵愛有加。一直以程家大少爺自居，但當他得知自己是收養的孩子時，卻性格大變。不僅對程家父母說話陰腔怪調，對程家陽更是句句諷刺、字字誅心。

中國有句古話“鬥米養恩擔米養仇”，天涯上也常有養女吐槽養父母對她不夠好的撕逼貼。你把所有的都給他，他反而覺得那都是他應得的，而且還覺得你給予得不夠。溺愛往往會把孩子養成一個赤裸裸的“白眼狼”！

其實，我們每一個人今天的樣子，以及一樣平常的生活習慣、人品、素養等，都與家庭的教育有很大的關係。就像程家陽、高家明看似來自相同的家庭，但卻性格人生迥異。

在孩子的成長中，父母卻往往忽略了孩子的感觸感染。在父母的眼裡看似是一件很不起眼的小事情，而在孩子看來，卻有可能影響著他一生的成長。尤其是當孩子長大後，踏進社會後遇到的種種心理和性格問題，大都是由於小時候遇到過什麼事或者受過什麼刺激，有什麼心理陰影，讓孩子變成了目下當今的這個樣子

貧困可能使一小我私家變成自卑或者憤世嫉俗的樣子，但也可能造就如喬菲這種願意為生活努力奮鬥改變現狀的大好青年。沒有錢可以去掙，但精神與性格的扭曲與貧瘠，卻可以毀滅一小我私家。不管家庭條件怎樣，做父母的都應當把孩子教育得很好，用心培育種植提拔孩子，用心教育孩子，用心聆聽孩子，關於人生、關於成長、關於性格、關於意志。

做孩子的榜樣，尊重孩子的選擇，以積極樂觀的心態引導孩子健康快樂地成長。中國有句俗語：“三歲看小，六歲看大”，請把更多的時間留給孩子，也許你口中所謂的“忙”會錯過孩子的更好地成長，更會錯過教育孩子的最佳時機。

孩子6歲，大腦發育以接近成人水平，他們內心已有看待這個世界的態度，有自己的設法主意，此時人格與品性也早已確立，此時再不教育，更待什麼時候！

為了孩子的成長，營造一個良好的家庭氛圍，做孩子崇拜的偶像，身教重於言教，正確的引導，親手把孩子送往成功的殿堂。

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