文|文兒

其實孩子偷東西很多都是因為這個緣故原由，太喜歡某個東西又沒有認識到偷竊的嚴重性，最後成了別人口中的三隻手。小俊就是這樣的孩子，但幸運的是他有個好爸爸，小俊是個10歲的男孩子，一次放學後在路邊的小店裡看到了自己喜歡很久的一本漫畫書，但身上沒錢自己又愛不釋手，就悄悄的把漫畫書塞進了自己的書包裡，可被老闆逮了個正著，拉著孩子到了店裡的正中間就入手下手各種訓斥，大庭廣眾之下小俊紅透了臉傷極了自尊，最後老闆打德律風叫來了孩子的爸爸，本以為爸爸會怒不可遏，直接上腳，沒想到小俊的爸爸維護起孩子，說：孩子日常平凡也挺懂事的，我相信他是太喜歡這本漫畫書，身上也沒帶錢才這樣的，我用四倍的價錢來買這本書，這樣給孩子一個教訓，這件事就翻篇了。

在場的人有人嘀咕父親護短，不應該直接教訓孩子一頓嗎？這樣護短會養壞孩子的，小時偷針，大了偷金，而小俊的爸爸沒有吭聲帶孩子走了，出來後告訴孩子：人無完人誰都會犯錯，不要有太大的心理陰影，只要以後不再犯照樣還是爸爸的好孩子。其實小俊的爸爸的做法還是挺值的讚賞的，當時小俊在批判下已經傷到了自尊心，孩子已經後悔了自己的行為，如果爸爸再來當頭棒喝，估計偷書會是以後孩子心中過不去的一道坎兒。

面對孩子的偷竊行為父母怎麼辦？

在教育孩子過程當中，有個問題最讓家人莫衷一是，孩子偷錢偷東西了怎麼教育？是打一頓還是原諒孩子？首先不要給予批評，先弄清楚情況再說，孩子是最怕被人誤解，針對孩子情節輕重度再採取不同的措施，

如果孩子是初犯或者因為一些特殊緣故原由，又或者已經認識到自己的錯誤，就寬容些對待孩子，保護好他的那顆自尊心，有很多孩子因第一次偷東西自尊心嚴重受挫入手下手走上了一條不歸路，如果孩子情節太嚴重，屢教不改，該教訓的就得教訓，不克不及手軟，以避免日後造成更大的危害。

孩子總愛打人是因為何？孩子脾氣特別大是怎麼了？孩子總愛看電視玩手機怎麼引導？你的孩子在家幫助做家務嗎？孩子日常平凡注重課外閱讀嗎？孩子上幼兒園哭鬧怎麼辦？

如果你也有這些疑惑：

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