這個世界只有兩種孩子:一種是來還債的,一種是來討債的。
昨天在家庭群聊天,表姐提起昨天六一節沒給他兒子準備禮物他兒子哭鬧了一場,拿沙發靠枕砸她,不吃晚飯抗議。實在拿他沒辦法晚上去超市補上了禮物。
一樣平常人看來兒童的節日要個禮物也很正常,可對象是被表姐一家寵上天的小皇帝,我看到了孩子的潛在心理―“你欠我的。”
觀察周圍的獨生子女家庭,父母有“欠孩子”心理的不在少數。即便是自己節衣縮食,也要讓孩子享受優越的物質條件。
如果一貫如此,孩子從小就養成了“要要要”的習氣,總是不滿足。而父母則一副“給給給”的姿態,這樣的結果就造成孩子的不作為,成為不知感恩的白眼狼。
所以有時當我的孩子對我發脾氣不講理我也會對他強調“我不欠你的!”
有人說這個世界只有兩種孩子:一種是來還債的,一種是來討債的。而我們這一代多子女家庭的孩子大多屬於前者。我從小就覺得欠了父母的,活著就要為父母爭光,報答他們的養育之恩。
在歐美,父母不欠子女什麼!
在歐美,做父母的不一定要供孩子上大學。如果供得起,他們可以把孩子送到最好的大學裡去;如果供不起,他們也不會感到內疚。歐美的父母認為,如果孩子真想上大學,他們自己會想辦法的。對於聰明好學又交不起學費的孩子來說,借貸和獎學金的種類有很多。
在歐美,做父母的不欠兒女結婚買房的錢,也沒有義務給兒女帶孩子。如果他們願意照看孫子孫女,那兒女就得看成是一種恩惠,而不是一種義務。
世界上沒有哪一個人欠哪一個人的,只有那一小我私家要對那一小我私家在特定時期負一定的責任而已。
那麼父母是否是什麼也不欠孩子的呢?當然不是。因為父母確實欠孩子一些東西:
1第―大關鍵能力---如何讓孩子樹立樂觀向上的心態
1、接受現實是走向樂觀的第一步
2、培育種植提拔樂觀的性格,讓孩子坦然地面對生活中的不幸
3、讓孩子保持一顆平常心
4、孩子把大量的精力耗費在焦慮上,就不克不及發揮其固有的能力
5、幽默感看似“小伎倆”,實則“大本事”
2第二大關鍵能力---讓孩子學會感恩,懂得寬容
1、氣量氣度狹窄只會讓孩子一生痛苦
2、擁有愛心,就有了求知求美的動力
3、開玩笑會“惹禍”,及時引導孩子改正
4、及時消除孩子的殘忍行為
5、懂得感恩,才會成長
3第三大關鍵能力培育種植提拔孩子直面挫敗的勇氣
1、孩子是脆弱的,教他勇於正視失敗
2、培育種植提拔孩子的意志力不容忽視
3、對挫折感到陌生的孩子,很難融入社會
4、用自信取代自卑
5、總是責備孩子的失敗,孩子將會變得“無能”
6、對孩子進行誇獎,但不要過度
4第四大關鍵能力---教會孩子自我保護
1、教會孩子一些安全常識,冷靜應對傷害
2、依靠父母的孩子,總免不了挨摔
3、孩子缺乏處世能力,隨時都會有被生活吞噬的危險
4、過分地保護,就等於“傷害”
5、提高孩子的“免疫力”,從容面對誘惑
5第五大關鍵能力---讓孩子敢於夢想
1、有夢想才有創造
2、不要訓斥孩子的“夢話”
3、孩子有夢想時,催促他向夢想邁進一步
4、拒絕孩子問的“為何”,就等於剪斷了他思維的翅膀
5、善待孩子的興趣
6、善於創造的孩子,往往具有一個奔馳的頭腦
6第六大關鍵能力---隨培育種植提拔孩子良好的溝通技巧
1、懂得社交禮儀的孩子,可以或許擁有大好人緣
2、孩子善於談吐,最能弓l起別人的興趣和注意
3、尊重他人,就是尊重自己
4、孩子勇於承認錯誤,則錯誤已經改了一半
5、合作能力比知識更重要
6、懂得傾聽的孩子具有人格魅力
7第七大關鍵能力---教會孩子合理使用錢財
1、孩子越早接觸和學會使用零花錢,長大後就越容易賺到錢
2、正確處置懲罰孩子的壓歲錢
3、養成儲蓄的習慣,讓孩子終生受益
4、授之於魚,不如授之於漁
5、糾正孩子盲目攀比的心理
8第八大關鍵能力---幫助孩子正確認識自我
1、鼓動勉勵孩子主動與人交往,消除孩子的孤僻
2、長時間處在害羞之中,孩子容易產生優越感
3、學會欣賞別人,才會欣賞自己
4、讓孩子每天發現一個自己的優點
5、懂得“舍”才會有所“得”
父母們,你欠孩子的,其實不是物質生活,而是對孩子進行做人的教育、規矩的養成、是非觀念的明確、人際交往的原則等精神方面的。
如果你能把這些能力教給孩子,他會受益一生,他也會把這些有價值的東西傳授給他的子女們。
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