孩子怕黑、怕鬼,不敢一小我私家相處,我們會說孩子的安全感不夠。但是,你發現了嗎?孩子在嬰兒時期,餓了就哭,不舒服了也會哭,高興就會哈哈大笑,他們毫無保留的表達出自己的內心,但是隨著漸漸長大,孩子入手下手不願意表達自己的感觸感染,不願意打招呼、聽不進家長的話,這也和安全感有關。
怎樣做一個安全的父母?
第一步,父母絕對不克不及做這三件事:1、說話傷自尊、侮辱人格。2、羞辱、丟面子3、焦慮、威脅、恐嚇。
?“你真笨!”“你怎麼那麼慢!”這類話你有對孩子說過嗎?這些傷自尊和人格的話語,會讓孩子覺得不安全。
?你有試過在公眾場合,或者是在孩子在意的人面前求全譴責過他嗎?其實,再小的孩子也是要有面子的,這種公開的求全譴責也會影響到孩子的安全感。
?“你再哭我就不要你了!”“你吃不吃,不吃我打你哦!”這類威脅恐嚇的話語都會給孩子帶來不安全感。同時,如果媽媽自身特別很是的焦慮,也就不克不及給孩子帶來安全感。
第二步,要做心裡營養。
心裡營養足夠的孩子會施展闡發出:愛的能力、獨立自主、貫穿連接(與他人能保持良好的關係)、安全感、價值感。
心裡營養不足夠的施展闡發有:情緒不穩定(爆發期:11/12歲、18/19歲、25/26歲)、人際關係有問題、行為偏差(傷人傷己,發生發火高峰期13-15歲)
?如果孩子出現上述三種不良情況,只要有其中一種就是安全感不夠,長大喜歡控制人(尤其孩子)、工作、金錢等。與此同時,不克不及夠和自己的父母有個良好的貫穿連接溝通。
哪些父母不克不及夠和孩子有親密的關係?
?求全譴責型――如果父母喜歡求全譴責對方,孩子又怎麼會靠近你呢?
?討好型――很多家長會去交換條件去討好孩子,這就是一種不平等的關係。
?超理智型――這類父母特別喜歡講道理。
?打岔型――家庭關係中最喜歡打岔的更多是爸爸。看手機、打遊戲也屬於一種打岔,不克不及和孩子有一個良好的溝通。
怎樣給孩子做心裡營養?
一、孩子0-3個月――媽媽給孩子生理心理營養,丈夫要給妻子生理心理營養。
媽媽需要做到無條件的接納,全身心去愛孩子,讓孩子從感官上感觸感染到被接納和重視。如果母親沒有做到接納、重視,孩子沒有選擇任何人做重要他人,將一生尋尋覓覓,就是為了得到心理營養。
二、孩子4個月――3歲(獲取安全感)
孩子獲得安全感是為了和媽媽這個重要他人從心理上分離,成為一個獨立的人,為自己負責。
心理分離階段:
1、4-10個月(孩子和媽媽共生)
這個階段的孩子以為自己和媽媽是共生的,心理上和媽媽完全是一小我私家。從擡頭、翻身、坐、爬這個過程當中,爬是最重要的,是孩子第一次測驗考試離開媽媽。孩子會入手下手測驗考試爬到周圍去,然後爬回媽媽身邊吸收一些安全感,再繼續爬出去,不斷重複。這個時候家人需要做的是給孩子營造一個安全的爬行環境,讓孩子自由去探索,讓孩子知道這個世界是安全的。
誤區:
在孩子爬的過程當中,很多家長會以“髒、危險”等理由阻止孩子去爬,這種焦慮的情緒會傳遞給孩子這個世界是不安全的概念,從而抹殺了孩子的好奇心。
2、10-16個月
這個時期的孩子入手下手學習站立和行走,是孩子測驗考試和媽媽分離的第二步。如同前一個階段一樣,家長依舊是要給孩子營造一個安全的環境,給予孩子足夠的安全感,讓孩子對世界產生好奇。
3、16個月-2歲半
孩子入手下手經歷人生第一個叛逆期。這個階段的孩子特點是:愛哭、愛發脾氣、很多要求等等。
為何會這樣呢?因為這個階段孩子還是有自主意識了。家長要特別注意這個時期不要過度干預干與和打擊孩子的自主性,不要為了省事而去包辦代替,這會傳遞出你不信任孩子、孩子做不好等信息。
“我不要!”是這個時期孩子說的最多的一句話,這實際上是一個特別很是重要的旌旗燈號。說明孩子入手下手清楚一個界限,這是你的設法主意,不是我的,我有我的設法主意。只要不影響到孩子安全的事情,家長們儘可能放手讓孩子去做,你需要的只是耐心的接納。
需要注意的是,這個階段孩子還沒有實現和媽媽的完全分離,他會想要主動去做一些事情,但有些事情他又做不到,就會發脾氣找媽媽,家長要給予孩子足夠的心裡營養,耐心的陪伴,家長要相信,這個階段會過去的。孩子哭的時候,媽媽只需要說三句話:媽媽知道你目下當今很生氣,你想哭就哭吧,媽媽會在這裡陪你。
這個時期,孩子對媽媽的要求包括:
――我需要的時候,你要在;(有安全感)
――我需要的時候,你要能幫我,但你不克不及主動幫我;(不過度保護干預干與)
――你要肯定我不會受傷,如果我受傷,就是你害的。(保障安全)
4、2歲半-3週歲
孩子形成了穩定的自我,安全感足夠的孩子可以實現和媽媽的分離,入手下手無意識的認識爸爸、朋友、環境。
有分離焦慮的孩子每次分離都會受不了。去幼兒園很痛苦;被同學拒絕就不上學等。
總結:怎樣有安全感?
1、爸爸媽媽關係穩定
2、媽媽情緒穩定
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