小學家長注意：這位教師媽媽，如何用3步就幫孩子寫出滿分作文！

我一個學生的語文成績從來沒讓家長擔心過，每次語文考試都在全班前幾名，特別是他的作文，時常被老師拿來當範文，誦讀給同學聽。很多家長都羨慕她的媽媽是老師，可以或許這麼輕輕鬆鬆讓孩子愛上寫作文，可是這位教師媽媽卻說：“以前孩子講話口若懸河，寫起作文卻難以下筆，磨蹭半天不動筆，後來我從小處入手，慢慢引領孩子，才讓孩子寫作文沒煩惱。”

到底這位教師媽媽有什麼小方法教育孩子?其實她只是走了三步，接下來我就分享給大家，各位家長也能夠按同樣的方法提高孩子寫作水平！

孩子一樣平常有這樣幾種類型的作文，爸爸媽媽可以經由過程提問的體式格局，讓孩子在大腦裡形成提綱。

當孩子順著你的引導回答出問題後，爸媽就能夠告訴孩子：“你說的這些，就能夠把它化成文字，那這篇文章自然就是你的作文了。”

有的爸媽還會跟孩子一起收集不同類型的詞語：

孩子可以把這些聯接詞抄下來貼在書桌上，隨時為自己所用，慢慢地就可以在考試中運用。只有把“話”說通順了，讀起來才合理。

比如一個孩子在寫作文《春天來了》的時候，有一句是“小草長出來了。”針對這句話，媽媽向孩子提出這樣的問題：

日常平凡爸爸媽媽也能夠給孩子買童話故事，作文選集，讓孩子多多積累和體會，好記性不如爛筆頭，只要多看多寫，寫出好作文也是十拿九穩的事情。

總之，學習不止是孩子一小我私家的事，當孩子學習上遇到困難是，家長也要注意幫孩子找出問題，是學習方法不好，學習效率不高，記憶力差還是學習環境等緣故原由，然後有的放矢，解決問題。我在互聯網課堂免費舉辦《最強大腦》公益課，教你不一樣的學習法，快速提高成績，不再用擔心孩子的學習！添加微旌旗燈號：203515982。

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注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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