孩子偷錢，這麼教育比打罵更有效

偷偷拿家裡的錢這種事相信不少孩子都幹過。面對孩子偷錢這一行為，家長們既生氣又擔憂：氣的是孩子的偷竊行為，擔憂的是孩子的這種壞習慣會伴隨一生。當發現孩子偷錢，父母應該如何處置懲罰才能起到最大的教育作用？這個媽媽的做法或許會給大家一些啟發。

一大早，睿睿媽發現錢包裡少了100塊錢。睿睿媽記得清清楚楚，昨天晚上剛剛取的1000塊錢，目下當今少了一張100的。問睿睿爸，睿爸透露表現自己沒有拿，還說：“我上次也不見了50塊錢，我還以為是你拿的呢。”

睿睿媽入手下手懷疑了：難道是睿睿偷拿了？這麼一想可把睿睿媽急著了，孩子小小年紀就知道偷家裡的錢，長大了可怎麼得了！冷靜下來的睿睿媽決定先若無其事，悄悄地觀察一下睿睿的行為。

睿睿家的房子就對著小區大門口，從房間窗戶望去可以看見小區門口的商店。到了睿睿放學快到家的時間，睿睿媽躲在窗戶後盯著商店。果然不一會兒，睿睿跟幾個小夥伴出目下當今了小區門口，一群人進了商店。睿睿媽看見幾個小朋友分別拿了一些零食，放在櫃檯上，睿睿站在最前面買單。睿睿媽看理解�⒗聿橇耍�睿睿這是在請客呢，自己那不知去向的100塊錢也有了著落。

瞭解真相的睿睿媽立馬下樓，在商店門口碰見了睿睿，對睿睿說：“走，媽媽帶你去買零食。”睿睿眼神閃躲，緊張得不得了。等從商店出來，睿睿懷裡抱著一大包零食，睿睿媽蹲下來問睿睿：“今天媽媽發現錢包裡少了100塊錢，是你拿的嗎？”

睿睿的臉漲得通紅，低著頭說：“是我拿的，對不起，媽媽。”

睿睿媽摸了摸孩子的腦袋，對睿睿說：“如果下次爸爸媽媽給你的零用錢不夠，你就跟爸爸媽媽說，別自己從錢包裡拿錢了好嗎？”“好。”睿睿說。

從那天起，睿睿媽給孩子漲了零用錢，睿睿再也沒有從家裡偷偷拿過錢了。正是因為睿睿媽對這件事的理智處置懲罰，輕鬆地就改掉了孩子偷錢的壞毛病。

睿睿媽認為，孩子在拿錢的時候，自己可能都沒無意識到這是“偷”。他們只是在想辦法來滿足自己的需求，獲得自己喜歡的東西，根本不知道自己的行為與“小偷”無異。父母在發現孩子偷錢後，與其氣急敗壞地訓斥、打罵孩子一番，不如先了解孩子偷錢的緣故原由。孩子的本性其實不壞，別急著給孩子貼上“小偷”、“品德敗壞”等標籤。

當孩子偷錢，家長可以這麼做：

1，保持冷靜，瞭解孩子偷錢的緣故原由

很多家長髮現孩子偷錢後，第一回響反映就是將孩子一頓暴打，讓孩子承諾以後再不偷錢。可結果卻不如人意，孩子反而跟父母“鬥智鬥勇”，小動作愈來愈多。

父母不要把孩子偷錢這件事跟成人世界裡的偷竊行為劃上等號，以避免傷到孩子的自尊心，讓他覺得自己不是一個“大好人”。孩子發生偷竊行為之後，父母首先應該要思考，孩子為何要偷錢？零花錢不夠用？自己最近是否是冷落了孩子，所以他用這種體式格局來引起爸媽的注意？

2，正確引導孩子的慾望

孩子在成長過程當中，很容易受到外界環境的影響。當他們發現用錢可以買到自己喜歡的東西時，自然無法抗拒這種好處，天經地義地也會希望自己能拿到的錢越多越好。

孩子有慾望是正常的，家長要理解孩子的這種心態，並且多跟孩子溝通，教育孩子：“每一個人都有喜歡的東西，如果想要，就要問別人能不克不及給我們，這才是懂事的好孩子。爸爸媽媽和寶寶都要做到，好嗎？”

家長在和孩子相處時還要注意觀察，瞭解孩子想要什麼，並且告訴孩子怎樣才能得到它。家長如果對孩子的心思聽而不聞，孩子就會按自己的體式格局去獲取，偷錢行為由此產生。

3，給孩子數目適中的零用錢

孩子進入小學之後，爸爸媽媽就要給孩子零花錢，數目不宜過多，當然也不克不及太少。爸媽可以多跟孩子交流，瞭解孩子手上零花錢的去處，還可以給孩子一些建議，培育種植提拔孩子的理財能力。

當孩子手裡有了足夠的零用錢，他就不用看著別的小朋友買喜歡的東西而自己“求而不得”了，冒險“偷錢”的行為也不會發生。

4，消除誘惑，不給孩子行竊的機會

要想孩子不偷錢，家長首先不要給孩子創造偷錢的機會，將家裡的錢妥善放置，不要放在孩子能看到、拿到的地方。家長在孩子面前也不要大手大腳地花錢，經經常使用錢作為獎勵也是不可取的。

讓小寶寶快樂成長，關注微信公眾號“孩子怎麼教”，微旌旗燈號：haizizenmejiao，更多育兒、親子、早教知識等資訊等著你哦！