周國平：父母彼此相愛，是孩子人生最溫暖的底色

1、家庭環境對孩子成長的影響

家庭環境對孩子成長有巨大影響，在我看來，最重要影響有二。其一， 如果父母相愛，家庭和睦，孩子在愛和快樂的氛圍裡度過童年，他的人生就有溫暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。其二，如果父母自身素質比較高，給孩子 以心智上的薰陶，同時有一個相對自由寬鬆的童年，可保人格健康，心智發育良好。

2、父母怎樣對孩子的將來負責

做父母的當然要對孩子的將來負責，但只能負起作為凡人的責任，其中最重要的，就是悉心培育種植提拔正確的人生觀和樂觀堅毅的性格，使他具備依靠自己爭取幸福和承受苦 難的能力，不管將來的命運如何，都能以適當的態度面對。至於孩子將來的命運究竟如何，可能遭遇什麼，做父母的既然無法把握，就只好不去管它，因為那是上帝 的權能。

一個孩子如果他目下當今的狀態對頭，就沒有必要為他的將來瞎操心了。如果不合錯誤頭，操心也沒用。而且，往往正是由於為他的將來操心得太多、太細、太具體，他目下當今的狀態就不合錯誤頭了。

3、糊塗的雄心

目下當今做父母的似乎都有一個雄心，要親手安排好孩子的整個未來，從入學、升學到工作、出國，從買房、買車到結婚、生子，皆有備無患，為之預籌資金，乃至親自上 陣拼搏，覺得這樣才是盡了責任。我想提醒你們的是：孩子的未來豈是你們決定得了的？他的未來，一半掌握在上帝手裡，即他的外在遭遇，另外一半掌握在他自己手 裡，即他應對外在遭遇的心態和能力。對於前一半，你們完全力所不及，只能為他祈禱。對於後一半，你們倒是可以起很大作用的，就是給他以正確的教育，使他在 心智上真正優秀，從而既能自己去爭取幸福，又能承受人生必有的苦難。借使倘使你們不在這方面下功夫，結果培育種植提拔出了一個心智上的弱者，則我可斷定，有朝一日你們 必定會發現，你們目下當今為他的慘淡經營全都是白費力氣。

4、家長怎樣對待應試教育

我認為，在現行應試教育體系體例下，好的家庭教育對於學校教育應該起到兩個作用。一是給素質教育加分，以彌補學校裡素質教育的缺失。這當然要求家長自身具備較高 的素質，從而可以或許在課外閱讀、興趣培育種植提拔、藝術薰陶等方面給孩子以影響和指導。二是給應試教育減負，以保護孩子的身心健康。孩子已經承受了巨大的功課壓力， 家長至少不應該再加壓，在課外給孩子加上各種培訓班、補課班的重負。家長自己能以平常心看待孩子的應試成績，也會使孩子在心理上輕鬆不少。相反，家長的緊 張心理和苛責行為往往是籠罩在孩子心靈上的最濃重的陰影，是導致孩子痛苦乃至崩潰的直接緣故原由。

5、在心理上給孩子減壓

在應試體系體例下，孩子身心承受巨大的壓力，家長不但不應該再加壓，而且至少要在心理上給孩子減壓。我就是這樣做的。每次考試前，我都會對女兒說：考咋樣就咋 樣，考砸了也不妨事。她在全年級的排名基本上是二三十名，我就跟她約定，保持這個水平就好了。有一次期末考試，她考了個年級總分第一，我批評她說：怎麼違 背了約定？下不為例。她知道我一貫不看重考分，她的心態因此也從容淡定。

6、怎樣教孩子處世做人

孩子幼小時，一直生活在父母羽翼的庇護之下，自由自在，無憂無慮。上小學後，情況大變，一會兒進入了某種帶有強制性的秩序之中，以及某種相對陌生的人際關係 之中。他會遭遇許多矛盾，他的極其有限的經驗完全不足以對付，因而疑惑叢生。事實上，他已經入手下手面對如何處世做人這個大問題了。細究起來，最基本的矛盾是 小我私家自由和社會劃定規矩之間的矛盾，而這正是貫穿人類社會經濟、政治、法律、道德領域的核心問題。在這個問題上，最困難的是如何把握好二者的度，各個學派對此 亦是眾口一詞。對於小我私家來說，個性與社會性的衝突也是貫穿終生的，而兒童時期是其肇始，打下一個正確解決的根蒂根基是特別重要的。怎樣讓孩子既能自由成長，又 能適應社會，這同樣是令父母們苦惱的問題。我想強調的是，父母在引導孩子思考這類問題時，也要把握好度，不可把孩子教育成小綿羊，盲目服從社會的成規。正 確的目標是，讓孩子既能理解�⒗聿槍�共生活的若干基本準則，培育種植提拔自制、友愛、仁慈等美德，又能學會分析複雜的社會現象，堅持獨立思考，培育種植提拔自信、勇敢、正義等美 德。

7、漸行漸遠

女兒上高中，住校了，家裡冷清了不少。想起我也是高中住校，大學異地，離父母漸行漸遠，愈來愈自己走人生之路了。那麼，目下當今讓我接受同樣的事實吧。孩子只是暫時寄養在父母這裡的，送行的一天必將到來，你會惦念，但不克不及同行。孩子必將自己走人生之路，你可祝福，但無法支配。

8、做好監護人即可安心

做父母的要理解�⒗聿牽�無論多麼心肝寶貝，孩子也只是暫時寄養在你們這裡的，你們只能做孩子的暫時監護人。我不只是指孩子遲早會長大，獨立地走自己的人生之路，送 行的一天必將到來，你們再捨不得也不可能與之同行。我的意思比這深刻得多。父母所生的只是孩子的身體，而非靈魂，我相信靈魂必定另有來源，而這來源決定了 它在人世間的走向。由此可以解釋，不管父母多麼精心地設計和運作，孩子的未來其實不聽從你們的安排，往往還使你們大吃一驚。所以，父母的職責是做好監護人， 給孩子身心成長一個好的環境，做到了這一點即可安心。至於孩子將來終於走了一條怎樣的路，那不是你們能支配的，榮耀不是你們的功勞，黯淡不是你們的過錯。

《人生不較勁》

周國平著

廣西師範大學出版社，2015-5

封面圖：插畫師胖顏料2015

內容配圖：插畫師林田

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