教育孩子最好的體式格局是如何適當放手

家長總認為孩子年齡比較小，很多事情還做不了，也做不好，因此會包辦孩子的統統。家長也許不知道，這種事事包辦的做法會傷害孩子的自尊心和自決定信念，而且還會阻礙孩子獨立自主能力的發展，不利於孩子的健康成長。

因此，教育孩子，家長應該適當放手，這才是真正有利於孩子的教育方法。家長適當放手，孩子才有動手實踐的機會，才有成長的機會。這樣，孩子的勞動能力才能在動手的過程當中得以提高，孩子對家長的依賴程度也會降低，孩子才能學會自我服務，提高自我管理能力。

此外，家長放手，孩子的意志力也能得到很好的鍛鍊，無形之中增加了孩子獨立生活的能力，有助於提高孩子的自決定信念。

所以，家長應該摒棄包辦代替的教育方法，適當放手，促進孩子健康成長。

1.適當放手，讓孩子做自己能做的事

目前，孩子的動手能力差，獨立性弱，究其緣故原由，和家長總習慣包辦孩子的統統有很大的關係。生活中，很多家長總是怕孩子做不好而包辦孩子生活中的各種事情，這對孩子的健康成長特別很是不利。

因此，家長應該‘’狠”下心來，適當放手，讓孩子去做自己力所能及的事情。這樣，孩子才能減少對家長的依賴心理，提高自己的動手能力。

蜻稚剛上小學一年級的時候，老師要求同學們要學著自己收拾整頓自己的書包，自己做自己力所能及的事情。可是，請稚一回到家，這統統媽媽都會幫她完成，她根本沒有自己動手的機會。

後來，媽媽在一本教育書上看到了孩子缺乏自理能力的危害，媽媽這才意想到應該適當放手，讓女兒自己去做一些事情了。

於是，媽媽入手下手放手，讓睛難自己去收拾整頓書包。“丫頭，媽媽教你收拾整頓書包好不好?”“好呀，媽媽這可是我期盼已久的事情呢。”睛稚高興地說。在媽媽的指導下，精稚終於學會了收拾整頓自己的書包。

漸漸地，媽媽入手下手引導睛難做更多的事情。例如，早晨，媽媽會讓睛雅下樓去買早點;讓睛難試著收拾整頓自己的房間;讓她參加家庭大掃除，和家長一起做家務等。

在媽媽的放手教育下，睛稚的自理能力有了很大的提高。

家長要像靖雅的媽媽那樣，多給孩子一些實踐的機會，讓孩子動手去做一些力所能及的事情，並教給孩子具體的方法，讓孩子在成長的過程當中收穫更多。

2.適當放手，給孩子更大的成長空間

孩子6歲後，自我意識增強，如果家長總是幫孩子打理好統統，不利於孩子自主性、獨立性的培育種植提拔，從長遠來看對孩子的成長也有著消極作用。

包辦會剝奪孩子獨立成長的機會，因此家長應該適當放手，給孩子更大的成長空間，讓孩子安排自己的時間與生活。

天智以前上學的時候，都是由媽媽接送，即使他目下當今已經讀小學四年級了，但媽媽每天還是堅持送他上學。

一次，媽媽下班的時候遇上了堵車，等趕到天智學校的時候，學校已經空無一人了。媽媽連忙打車回家，沿途找尋天智。結果，媽媽在快到家的時候，在樓下花園的臺階上看到了天智。原來天智見媽媽很久都沒去接自己，便獨自走回家了。這讓媽媽很受啟發。

於是，從那以後，媽媽便無意識放手，給天智一個更廣闊的空間，鍛鍊他的自主能力和獨立能力。

剛入手下手，媽媽在一樣平常小事中放手，讓天智自己安排生活。後來，隨著天智逐漸長大，媽媽放權的範圍也愈來愈大，如報培訓班、參加集體野炊等，一些比較重要的事情也會讓天智自己拿主意。當然，媽媽會適當地提出自己的意見，讓天智參考。

媽媽從天智獨自回家的事情上受到啟發，入手下手放手教育孩子，不僅給了孩子一個更自由的成長天空，而且也有助於讓孩子在生活中形成自己的見解。

3.適當放手，其實不意味著放任

教育孩子，家長適當地放手是必要的，但這其實不意昧著對孩子的放任，放任不管同樣對孩子的成長沒有好處。所以，家長放手管教孩子的時候，也要適當地引導、教育，這樣才能讓孩子更好地成長。

由於爸爸媽媽工作比較忙，紫璨從小是由爺爺奶奶帶大的。

在教育孩子的問題上，紫璨的爺爺奶奶剛入手下手時認為“樹大自然直”，因此對紫璨放任不管，任其自由成長。

然而，漸漸地爺爺奶奶發現了問題。他們發現沒有了家長的約束，紫璨變得愈來愈不愛學習了。以前放學回到家，她總是先寫完作業再去做其他事情，可是目下當今，紫璨放學回到家後，首先要做的是看電視，只要爺爺奶奶不管她，她總要在睡覺前才快快當當地趕作業。

爺爺奶奶知道，對孫女不克不及再像以前那樣放任不管了。於是，他們入手下手加強對紫璨的督促和引導。針對做作業的問題，爺爺奶扔給她制定了一些制度，幫她養成良好的學習習慣。

在爺爺奶奶的精心教育下，一段時間以後，紫璨的個性得到了良好的發展，在學習上嚴格要求自己，學習成績也有所提高。

紫璨的爺爺奶奶剛入手下手採取放任不管的體式格局對待孩子，但事實證明那樣對孩子的成長其實不利。後來，兩位老人在放手培育種植提拔孩子的同時，也給了孩子一個合理的約束，促使孩子健康成長。

重要提示：

幼兒園的南老師是一個致力於嬰幼兒教育心理學研究的公益平臺。主要為廣大家長提供各種育兒、早教知識以及各類早教資料分享。學習育兒知識、獲取早教資料請聯繫南老師微旌旗燈號：nanlaoshi666(長按複製）

更多精彩文章請訪問南老師博客：www.jingdianshopping.com

或點擊下方：頭條號/幼兒園的南老師