10大技巧和4個方法，助力孩子解決上課走神問題！家長要這麼做

孩子上課總是走神，10大技巧和4個方法，這些辦法太奏效了！厲害家長這麼快學會了！

人的注意是受大腦控制的，大腦皮層的一定區域受到外界刺激形成興奮區域，周圍的區域則受到抑制而處於相對不興奮的狀態。但這個興奮區域很難長時間地保持在一個部位，而是不斷地從大腦皮層的一個區域轉移到另外一個區域，於是原來處於抑制狀態的區域則進入興奮狀態，具體施展闡發出來，則是人的注意出現轉移。從這一點上就不難解釋孩子為何會在課堂上出現的“走神”情形了。課堂上的孩子如果受到其他刺激（如課堂外的聲音、有趣的課外書等），則會造成大腦皮層興奮區域的轉移，把注意力從老師講課內容上轉移到以外更能引起自己好奇心和興趣的地方，這樣就造成了“走神”。這種“走神”實質上是學生的一種本能迴響反映。

教授教養實踐表明，學習成績好壞與學生的注意力有很大關係，小學生上課愛走神其實就是注意力不集中，因此，家長們要有的放矢。

家長在日常平凡的生活習慣中，也能夠經由過程一些小小妙招，幫助咱們的孩子克服上課愛走神這個壞習慣。下面就跟大家分享一些妙招，供大家參考！

當然說起容易，做起來難，糾正孩子的不良習慣，家長一要有耐心，給孩子一段時間適應。只要我們耐心堅持，相信孩子會進步的。

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