分類:兒科

健康諮詢描述: 我家寶寶還很小,最近發現他特別好動,總是坐立不安,感覺膽子很小,很喜歡眨眼,聳肩,我去醫院檢查,醫生說沒什麼問題,要注意早教,我在網上查說是孩子抽動穢語綜合症。

想得到怎樣的幫助:兒童早教知識有哪些?

建議:嬰兒在出生之前就有一些聽力練習,出生後他們具有很好的聽力知覺是很自然的事。事實上,嬰兒對某些極高頻和極低頻的聲音比成人都更敏感。
令人困惑的是,過了嬰兒期,兒童對極高頻和極低頻的聽覺能力逐漸下降。一種可能的解釋是處於高水平的噪聲中可能會損害這種極端範圍內聲音的能力。
值得注意的是,對孩子進行音樂浴時,一定不可用爵士樂、流行的搖滾樂,而應該選用歐美名曲及古典音樂,並且整個音量應小於成年人適宜的音量。
幼兒早教理論以體能、智能、心理能力三維平衡發展最為科學,它依據五萬份孩子成長基準數據,提煉出孩子的九大成長目標:安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

抽動-穢語綜合徵以抽動為主要臨床表現,其抽動特點如下:抽動多以快速、多組肌肉同時出現。面部肌肉抽動表現為眨眼、斜眼、揚眉、皺眉、咧嘴縮鼻、做鬼臉等;頭頸部肌肉抽動則為點頭、搖頭、扭頭、挺脖子、聳肩等;軀幹部肌肉抽動則為挺胸、扭腰、腹肌抽動;上肢抽動表現為搓手指、握拳、甩手、舉臂、扭臂;下肢抽動表現為抖腿、踢腿、踮腳甚至步態異常。喉部肌肉抽動則為異常發音,如干咳聲、吼叫聲、吭吭聲,或隨地吐唾沫,或發音時重音不當,或有時不自主罵人等。以上各組症狀,有人同時出現,有人是先有一組症狀,一段時間後換一組或加一組症狀。抽動發作時意識清楚,用意識可以短暫控制,入睡後抽動消失,情緒緊張時加重。
這個時間早教的話,主要是學習一些基本的運動語言能力。
指導意見:

可以做一些俯臥擡胸,抓小球等運動,平時多對孩子說一些簡單的話語,可以適當給孩子照照鏡子,認知自我,也可以帶孩子去戶外走走,給孩子看看其他同齡的嬰兒,交流一下,如簡單的握握手,再見等等。

建議:早教常識兒童早教教程摺疊早教需分年齡段早教施教的形式多種多樣,而藉助專業機構的輔導和施教只是其中一小部分,理想的早教需藉助家庭、社會專業機構、幼兒園共同完成,而父母往往是寶寶最好的早教老師,這也是許多國家都在提倡親子早教的原因。
另外,親子早教最重要的一點就是適齡化早教,而適齡早教遠遠不是混齡的早教中心就可以完成的,這需要家長的親自參與,與幼兒之間形成以互動為核心內容的親子關係,讓孩子在愛和家的溫暖中體會到親子教育的歡樂的同時,輕輕鬆鬆學到適齡的文化知識。
效果自然不言而喻。1-2歲:在快樂的親子互動中,帶領寶寶探索世界,認識自我,並鍛鍊寶寶的體魄,促進語言發展。同時也要注意營養補充,幫助寶寶的大腦發育。
以上是對“兒童早教知識有哪些?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!

建議:兒童早教教程兒童早教教程摺疊不同月齡嬰兒早教方法大不同摺疊0~6個月建立安全與依戀家長在撫養這個月齡階段的寶寶時,首先要滿足其生理需要,這是最急促的任務,與此同時也要關注寶寶的心理、智力發展。面對新生兒,家長們首先要為寶寶創造安全穩定的撫養環境,提供較好的撫養條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關係,這也是這個月齡階段的寶寶最需要的。家長要多觀察寶寶;從寶寶的各類反應中尋找規律,學會從寶寶的哭鬧、翻轉等各類反應中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩定的生活規律,養成良好的生活習慣;另外,家長如果需要暫時離開寶寶;一定要給予寶寶語言或表情提示,給予安撫,不要以為寶寶年紀型忽略掉這一點。長期以來,孩子的教育一直是以母親為主體而父親經常是缺失的,因此需要提醒家長,在與寶寶建立起安全與依戀關係的過程中,父親也要發揮起應有的作用,這樣寶寶長大以後會更勇敢。
7~9個月好奇心的初步萌發這個月齡階段的寶寶開始對外部事物表現出好奇,他們要開始學習爬行了。從這個月齡起,家長可以開始對寶寶進行認知、語言、運動、交往、藝術這五項能力的培養。首先,學習爬行是這個階段的重要工作。它能促進寶寶大動作的發展,為學習站立和行走打基礎,也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心。同時寶寶的食指也開始分化了,家長可以對其進行精細的手部動作訓練。其次,這個月齡段的寶寶自我意識開始初步覺醒,家長可以教寶寶勇敢地在別的小朋友面前介紹、表達自己,從而讓寶寶認識自我,學會與人交往。良好的親子閱讀習慣,也需要在這個階段建立起來。
家長可選擇一些以圖畫為主,色彩鮮亮,頁數不超過20頁、紙質較硬不容易被寶寶撕破的讀物,將寶寶同向抱在懷中,把書擺在離寶寶視線15釐米左右的位置,用輕柔的語氣為寶寶講述書中的故事。雖然這個階段的寶寶還沒有理解能力,但他可以感受到愉悅的氛圍,也能潛移默化地促進寶寶語言能力的發展。

建議:兒童早教教程摺疊10~12個月探索精神進一步激發這個月齡段的寶寶已經學會爬行,並開始學習站立和行走。逐步解放雙手後,他們的好奇心和探索精神進一步被激發。
寶寶的認知能力在這個階段有了進一步提高。家長可以藉助一些漂亮的玩具,教寶寶理解大孝裡外、因果等邏輯概念。寶寶的語言天賦也即將覺醒。7至9個月期間還只會說單音節,這個階段的寶寶開始朝著雙音節發起進攻了。
一歲以後寶寶就將進入語言能力的爆發期,在這個階段家長應多多跟寶寶進行交流,為其語言的發展打好基矗在交往能力上,寶寶也開始有了進一步加強,家長可以教其學習握手、再見等基本的社交禮儀。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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