健康諮詢描述: 孩子一直不怎麼聽話,小時候院子裡有同齡的同伴一個,一直對方比較強,他總受欺負,愛哭、總愛說“不”,特堅持自己的想法,懂事前,曾固執的半夜要求買麵包吃,家長不管是講道理還是當孩子重複犯錯再三時責罰都不行。上學後,數學很好,語文特別差,主要是漢字記不住,書寫差,閱讀理解也不是很好。重複的行為習慣一直改不掉,哪怕再多的提醒,不想做作業,不願意寫,直接拒絕做假期作業,沒有理由,不想做,家長對孩子學習要求也不高,請教過醫生孩子身體正常
想得到的幫助: 怎麼和孩子更好的溝通,能正常的生活和學習
病情分析:
你好,你這個孩子,那應該是在智商上沒有問題,而且在數學方面應該還有一定的優勢和長處,只不過她自身的缺乏一些耐心,不願意去做一些死記硬背的功夫。
指導意見:
家長也不要過於的一味苛責,要懂得鼓勵我,幫助,並請幫孩子制定好每天的學習計劃,多個學科要相互穿插著,進行學習和複習。另外就是多運用獎勵和鼓勵來提高孩子的一種,在學習上的進取心和興趣度。
病情分析:
根據你的描述,像你孩子這情況的話,一般的話,是需要進行心理康復治療的,需要引導的!
指導意見:
建議可以吃點柏子養心丸或者是柴胡疏肝散進行治療的,同時可以做做心理引導的,這樣孩子的叛逆心理就慢慢會改善的!
病情分析:
厭學是學生對學習的負面情緒表現,從心理學角度講,厭學症是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。
指導意見:
要經常給孩子以成功的體驗。要想提高孩子的學習興趣,首先要使孩子嚐到成功的滋味。
以上是對“9歲孩子一直很固執,並伴有厭學近1年”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,孩子的厭學情緒,與成長環境和教育方式有關,家長要積極調整教育思路。
指導意見:
每一個孩子的性格是不同的,家長與孩子的需要平等對話,在教育方法上需要多鼓勵、多肯定,保持樂觀,家長在此方面要身體力行,祝健康成長。
病情分析:
數學很好,語文特別差,主要是漢字記不住,書寫差,閱讀理解也不是很好。重複的行為習慣一直改不掉,哪怕再多的提醒,不想做作業,不願意寫,直接拒絕做假期作業,沒有理由,不想做,
指導意見:
家長對孩子學習要求也不高,是主要原因,不過男孩子一般對數字感興趣,這是大腦構造不同的原因,家長不嚴格要求所以孩子會任性,只是做自己喜歡的事情。
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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