科室: 兒科 主任醫師 鄭玉巧

  寶寶從出生之後就可以展開智慧上的學習,特別是0~2歲階段,孩子的學習發展是相當驚人的,所有的刺激對他們來說都是前所未有的經驗,透過豐富的經驗累積,將建構出全方位的智慧發展。因此,如何在0~2歲階段給予適當的質與量刺激,將影響孩子未來的智力及各種學習能力,快來學學吧!

  出生~1個月

  此階段寶寶的學習是屬於較被動式,主要是通過身體的反射能力來面對外界的環境。因此,可以給寶寶一個舒適的睡眠環境,讓他處在放鬆、安全的狀態;寶寶醒來的短暫時間裡,可以陪他說話、觸控他的肌膚、與他互看,讓他感受外在世界的美好。

  1、當他醒著時,儘量多擁抱他。

  2、選擇下午幫寶寶洗好澡時,或是他心情愉快時為他進行撫觸按摩。

  3、當寶寶醒來的時候,與他面對面相視,大約相距30釐米的距離。

  4、給予他溫暖、關愛的眼神,並輕輕呼喚他的名字或叫他寶貝。

  5、準備幾個觸感不同的物品,但不要傷害寶寶的小手,輪流放在寶寶的手掌心中,再輕拉這些物品,你會發現寶寶抓握得很緊。

  1個月~6個月

  多給予寶寶各式各樣的刺激,包括聽覺、視覺、觸覺、嗅覺等等,此外,也要根據寶寶的喜好,陪他進行一些有趣的活動,例如搖動玩具、躲貓貓、聽聽是什麼聲音等。這個階段的寶寶會透過觀察、感受、交流,慢慢建立起他對外在環境的理解及認知。

  1、等到5、6個月大之後,可準備一個大的彈力球,讓寶寶趴臥在球上,由媽媽將球前後、左右搖動。

  2、準備黑白顏色的玩具或圖卡,在寶寶視線25~30釐米內,左右上下移動。(先是黑白顏色,再進階到彩色物品)

  3、讓寶寶只聽一種單音,例如Do,每次反覆彈奏3~5分鐘,每天1~3回,聽3~5天。

  4、等熟悉各種單音之後,再來準備一些自然音樂(如流水聲、鳥嗚聲)或巴洛克音樂(可產生讓大腦放鬆的α波),讓寶寶聆聽。

  5、等寶寶大一點的時候,可以玩探聲尋源的遊戲,使用不同的樂器,在不同的方位敲,讓寶寶聽音辨位。

  6個月~12個月

  寶寶多半坐得很穩了,而且隨著年齡的增長,寶寶也進入爬行、站立的階段,轉眼成了好奇寶寶,每天只要一醒來就開始找尋新鮮事物,而因為有了不錯的移動能力,他的認知範圍也將快速地擴張。此外,寶寶的自主能力也越來越強,會清楚分辨他最愛的家人及事物。而且,對於大人的指令有一定程度的理解。

  1、從寶寶6、7個月左右就會坐了,這時爸媽可以開始訓練寶寶爬行。

  2、拿他喜歡的玩具在前方引導或協助他擺出爬行的姿勢,或趁機在他的腋下搔癢,可加強寶寶肩膀和上臂的力量。

  3、等會爬行之後,可再增加一些爬行難度,如擺放一個大枕頭、讓他從椅子底下鑽過等。

  4、準備繪本或是簡單的圖畫冊,陪寶寶看書說話,為他介紹看到的東西。

  5、媽媽可以朗讀或播放唐詩、童謠或兒歌,讓寶寶聆聽。

  12個月~18個月

  有些寶寶不但站得很好,甚至走得也很穩,已經算是個行動獨立自主的寶寶了。寶寶可以根據爸媽的指令拍手或揮手說再見。不過,有些時候他也懂得反抗大人,對不喜歡的事情說“NO”。在語言發展上,可以有意義地叫爸爸、媽媽,或說出車車、狗等熟悉的東西名稱。當他在玩耍遇上困難或挑戰,會嘗試換個方法或動作來解決問題。

  1、給予寶寶大量、多元、快速的刺激。最好的方法即是利用“閃卡”的方式。(亮出卡片說出名稱,換下一張同樣做法)

  2、協助寶寶嘗試盪鞦韆、玩翹翹板、跳躍、旋轉、翻滾、吊單槓、騎三輪車、拍球等遊戲或動作。

  3、讓他玩球池、玩沙、黏土,進行多樣化手指操作的訓練。

  4、利用舒服的刷子刷寶寶身體、玩泡泡澡、不同水溫的SPA活動,給他豐富的觸覺刺激。

  5、媽媽可以告訴寶寶,“媽媽要去躲起來,你再來找我哦,你還要問媽媽在哪裡哦。
躲好之後,媽媽可以出聲引導寶寶來發現,只要寶寶開口叫媽媽,媽媽就立即出聲響應;偶爾也可留下破綻,例如露出頭或腳,寶寶都會覺得很有趣。

  18個月~24個月

  寶寶已經走得又穩又快,有的寶寶可能還會愛上小跑步的樂趣。此外,寶寶雙手的能力也發展得非常好,可以準確地把物品放入盒子裡或一頁一頁地翻書等。爸媽可以很清楚瞭解自己寶寶的個性及喜好。有些寶寶已經懂得利用簡短的句子來表達想法或要求爸媽幫他做些什麼。

  1、多多鼓勵寶寶去思考問題及解決問題,例如如何把積木從大排到小、如何把瓶子蓋好或開啟等。平常也能和寶寶玩一些扮演或模仿的遊戲,學大人講電話、陪大人澆花,讓寶寶可以觀察大人的行為,轉化為他的能力。

  2、將七大感官系統(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺),全部運用在學習上。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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