隨著開學的臨近，又到了部分孩子集中出現“心理問題”的高發、集中糾正時節。廣州市婦兒醫療中心兒童醫院心理科主任醫師汪玲華表示，在近期的就診兒童中，無論是大小年級，都普遍反應出假期還沒玩夠，不想上學。“這種心理狀況主要是因為暑期疲勞過度，上學時正常的勝利時間被打亂而引起的心理上的不適應。對於這類孩子，我們一般建議家長在開學前一週對其作息時間予以調整，適當佈置些預習任務，就讓其預先進入開學的‘氛圍’中”。
眼瞅著孩子馬上就要開學，可還是整日圍著電腦、滑板。一問起對假期什麼感覺、還有多長時間開學，回答總是沒有玩夠。心憂孩子開學後學習狀態的李女士將孩子帶到了兒童醫院心理門診尋求幫助。“其實，類似的孩子在開學前一段時間裡並不少見。在漫長的暑期裡遊戲、
嬉戲得疲勞過度，開學後勢必會覺得學習不吸引人，注意力渙散難以進入狀態。從既往的經驗來看，孩子們短則需要一週長則需要一個月的適應期”。汪玲華表示道，這種狀況，並沒上升到心理疾病程度。兒童心理醫生一般都會建議家長們在開學前一週左右時間，對孩子的作息時間進行調整，並適當佈置預習任務給孩子，讓孩子提前進入學習狀態。
學校恐懼症屬情緒障礙嚴重需就醫
與假期玩得比較瘋的孩子比起來，孩子出現的一類心理問題最容易被家長忽視，甚至懷疑其說謊。這類孩子特別害怕學校，一走近學校甚至提到學校，就會出現頭痛，腹痛、噁心、嘔吐等生理反應。“這明顯是出現了學校恐懼症的情緒障礙，這樣的孩子每個學期門診都會收治十幾個”，汪玲華介紹道。還在上小學二年級的小文，就是個特別“害怕”學校的孩子，每天早晨起床、洗臉刷牙、用餐等程式，總是拖拖拉拉，並頻繁說自己胃痛、噁心，或頭痛。可上醫院又檢查不出孩子患了什麼病，久而久之，家長認定了小文是在說謊。但即便“強制”送到了學校，他還是會每節課後都給家長打個電話，說要回家。
對於這類小朋友，一般都被統稱為學校恐懼症。需要專業的心理醫生給予藥物加行為治療、認知治療，才能予以糾正。急性期效果往往不錯。此外，對於這類一提學校就有軀體反應的孩子，家長一定要注意提防，千萬不能打罵，否則會適得其反。
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