助聽器對於聽力受損嬰幼兒的幫助已是不容置疑的事實。但真正能夠有系統的為他們選配合適的助聽器，在理論上和具體操作方法上，長期以來缺乏系統的認識。本文介紹一些具體方法：
一、為嬰幼兒選配助聽器的準則
1、如果嬰幼兒被診斷為感覺神經性耳聾，即為永久性的聽力損失，聽力學家及家長必須儘早為他們配以合適的助聽器，單耳正常者可不配。
2、目前還沒有統一的標準，指出聽力損失到什麼樣的程度需要配戴助聽器。但通常認為，嬰幼兒雙耳患有永久性的聽力損失，1000-4000HZ，平均聽閾超過30dBHL，就應該儘早的選配合適的助聽器。
3、根據為嬰幼兒所作聽力學檢查的有限資料，智慧發展的情況，語言發展的情況，在家裡及課堂聽力障礙的表現，作為為他們選配助聽器的基本準則。
4、為嬰幼兒進行聽力評估的方法：在有條件的情況下，聽力學家應儘早為嬰幼兒進行各種聽力測試，找出他們的聽閾、痛閾、最適閾及聲反射閾。
常用方法如下：
耳聲發射-為新生兒篩查聽力狀況。
聽性腦幹反應為1-6個月幼兒檢查2000-4000HZ聽力。
行為聽力測試為6個月-3歲幼兒檢查大致聽力狀況。
聲阻抗檢查檢查出中耳及聲反射的狀況。
二、為嬰幼兒選配助聽器有關的特殊因素
1、聽力受損的嬰幼兒，在聽力語言發展的早期階段，是在配戴助聽器進行聽力補償的條件下生活及學習語言。
2、成人配戴助聽器，可根據自己的聽力情況自行調整助聽器的音量，而嬰幼兒則不能，嬰幼兒只能配戴固定音量的助聽器。
3、聽力受損的嬰幼兒所用助聽器放大裝置，必須使用嬰幼兒既能收聽到對方發出的聲音，又能有助於自己發音說話。為此，必須考慮監聽及跟蹤口語能力的重要作用。
4、由於嬰幼兒的外耳道共振特性不同於成人，真耳測量於2ml耦合腔測量的差值亦受到不同年齡的影響。因此，應用於嬰幼兒測聽的電聲訊號和訊號換能器有可能與成人不同。
三、為嬰幼兒選擇助聽器
根據以上資料，可以作以下選擇：
1、助聽器的種類：由於嬰幼兒耳部生長髮育未完全，佩戴需父母或教師幫助，故耳背式助聽器較為合適。
2、輔助聽力裝置：除了為聾兒選擇合適的助聽器外，一些輔助聽力裝置，如FM無線調頻系統，電話感音器(T)/(MT)及其他(DAI)直接聲頻輸入器等都應該配置，使聾兒在大部分生活環境下都能充分利用殘餘聽力，發展語言。
3、耳模聽感改進。
四、聽覺康復課程
在為聾兒選配了合適的助聽器後，必須讓家長掌握助聽器的使用，保養知識。充分利用助聽器，讓聾兒學習語言。在省中心訓練的聾兒，由老師設定康復課程，在家訓練的聾兒由社群康復部幫助擬定訓練課程，增進聽覺言語訓練，聽視覺辨別訓練，會話訓練，切勿放棄，錯過康復機會。
五、其他注意事項
1、戴助聽器後，有條件時，應測定聲場聽閾。
(1)轉單聽閾測試(250-4000Hz);
(2)窄頻噪聲最大聲壓輸出測試;
(3)靜境時測言語解析度;
(4)噪境時測言語分辨力。
裸耳及戴機後聽閾必須進行比較，對於極度失聽的聾兒，應在250-500-1000Hz給予較大的音量。
2、定期檢查：即定期進行聽力檢查及助聽器調校。
(1)3歲以下的幼兒每3-6個月作一次檢查;
(2)4-6歲的兒童每6-9個月作一次檢查;
(3)6歲以上的兒童，每年作一次定期檢查。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。