科室: 康復科 副主任醫師 黃燕霞

  用關注法減少對父母的干擾

  家長經常抱怨他們做事時會被孩子干擾,例如打電話、做飯或者拜訪鄰居,很多父母對孩子的干擾行為給子了極大的關注,而劉一他安靜獨立玩耍的行為卻視而不見。但是,正是由幹父母的關注強化了孩子打擾大人的行為。這一步將幫助訓練孩子在父母做事時能獨自玩耍。

  目標:訓練孩子在父母做事時獨自玩耍,不來干擾父母。

  方法:

  1、當準備做事時(比如去做飯),直接對孩子發出兩條指令:一是告訴他應該做什麼,再告訴他不要打擾自己。可以說“我去廚房做飯,我希望你待在這裡看電視,不要打擾我”,安排他去做他感興趣的一些事情,比如畫畫、玩玩具、看書等。

  2、過1 -2分鐘父母停下手裡的活,來到孩子面前,表揚池沒有干擾自己,提醒他接著幹,不要打擾自己,然後繼續做事。

  3、2-3分鐘後再過來表揚孩子,再接著做事,5分鐘或更長些時間再來表揚孩子的行為……可逐步地減少次數,逐步延長自己的持續工作時間。

  4、如果感到孩子就要放下他的事情來打擾自己,應立即停!:手裡的事情,走到孩子面前表揚他沒有打擾自己,然後再次鼓勵他自己接著玩。

  5、家長的工作結束後,應馬上表揚孩子沒有來干擾自己。每個時間段結束時的總體表揚,應該比時間段內間隔表揚更進一步,除了口頭表揚,可以考慮使用小的獎勵。 本週可選擇一兩件這樣的事情來實踐一下,比如做飯、與鄰居談話、寫信、打電話、看電視、拜訪親友、掃一掃衛生。如果以打電話為訓練專案,可以請人每天給自已打一。兩次電話,如此這般,當真有重要的電話要接時,父母就可以從容接聽了。

  注意事項

  1、循序漸進:剛開始父母去強化孩子的時間間隔可以短些,以後可逐漸延長,每一次從自己的事情抽身去照看孩子的間隔時間都要稍有增加,這種練習應該持續到孩子能單獨玩20分鐘。培養孩子一個好的行為,例如全神貫注做作業也可以採用這種方法,即開始強化的次數多些,而後逐步減少。

  2、有意識地關注:有的家長覺得孩子挺安靜。就忘記要去關注他,或覺得放下自己手頭的事情去關注他沒有必要。孩子在獨立玩耍的時候需要表揚和獎勵,否則隨著時間的推移,他自己個人玩自勺時間會減少。因為他認為你對他不在意,會令他感覺失望。因此開始的時候,必須不斷停止手中的活,以便達到訓練孩子的目的。經過1周的訓練,可一以回顧一下,是否當自己不想被打擾時會給孩子一些任務去做,是否能很輕鬆地停下手頭的事情去強化孩子 ,如果孩子可以獨自玩耍而不來干擾父母,便可進人下一步了。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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