某二年級小學生，因頑皮多動、上課注意力不集中、學習成績下降來診。經醫生檢查診斷為多動症，經過治療症狀明顯好轉。但頑皮多動的孩子不一定都是多動症，因為頑皮多動可以有許多原因造成，臨床上因頑皮多動就診的孩子有的是正常兒童，有的是多動症，有的是智力低下，有的是抽動症，有的是適應障礙，有的是學習困難，有的是某些營養素的缺乏，還有的是品行障礙或其他問題。
所以說盡管多動症在學齡兒童中的發生率高達5％，但遇到頑皮多動的孩子時仍不能一律認為是多動症。
另一方面某些多動症的患兒也不一定表現為頑皮多動。因為多動症又稱注意缺陷多動障礙，是一種以注意力不集中、多動和衝動為主要特徵的行為障礙，可伴有學習困難等表現。臨床上分為注意缺陷多動混合型、注意缺陷為主型、多動衝動型三種類型。其中注意缺陷為主型多動表現並不明顯，但表現不專心、走神、做作業慢以及學習成績差等。
作為家長，當發現自己的孩子與同年齡同性別的兒童相比頑皮多動時，一方面不要主觀地認為孩子故意與家長、老師作對，從而進行批評責備，甚至體罰;另一方面最好到專科門診就診，明確具體原因，採取針對性的治療，以免影響孩子的健康成長。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。