科室: 眼科 副主任醫師 馬豔霞

  很多父母對於自己孩子的弱視還是近視概念分不清楚,僅僅只知道孩子是看不清周圍的物體。

  一、原理不同:

  弱視:嬰兒出生時,視力不及成人的1%,隨著年齡的不斷增長,雙眼視細胞不斷髮育和完善。5歲以內是視功能發育的重要時期,視覺發育一直延續到6~8歲,如這個時期某種原因造成雙眼視物障礙,視細胞就得不到正常的刺激,視功能就停留在一個低階水平,雙眼視力低下,不能矯正,就形成了雙眼弱視;若只能用一眼視物,久而久之反覆刺激的眼視覺發育了,而不能注視的另一眼發育遲緩,就形成了單眼弱視。弱視在視覺發育期間均可發生,多在1~2歲就開始。弱視發病愈早,其程度就越重。

  近視:在調節放鬆狀態下,平行光線經眼球屈光系統後聚焦在視網膜前,稱為近視。4~6歲的孩子視力已逐漸成熟,視力的清晰度增加,6歲時能達到1.0,基本達到成人的水準。但由於父母常常忙於自己的事而忽略了對孩子的照顧,以及一些客觀原因,很多兒童都出現了屈光不正的情況。

  二:標準不同:

  弱視: 根據2010年眼科年會上的弱視新標準:3歲以下兒童,配鏡矯正視力為低於0.5;4至5歲,配鏡矯正視力低於0.6;6至7歲,配鏡矯正視力低於0.7;或雙眼矯正之後的視力相差2行以上。

  近視: 1.0是一個分界線,如果兒童視力低於1.0就需要矯治屈光不正。

  三:治療不同:

  弱視:一般通過弱視訓練治療,越早治療效果越好,若能在5歲前開始治療效果最好;10歲以後效果相對較差。

  近視:通過配鏡或者佩戴角膜塑形鏡來提高及控制視力。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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