絕大多數父母已經認識到“爬”對於孩子的重要性。因為“爬”很好的擴大了孩子的視野範圍和活動範圍，極大的拓展了孩子採集資訊的範圍和渠道，對思維邏輯的建立是有巨大幫助的;“爬”又很好的促進了孩子四肢協調動作的發展。
對孩子進行積極而主動的邏輯思維肢體外在表現協調性的練習，對未來構成孩子完整的“複合性邏輯思維”起著非常重要的作用。
“爬”對孩子是非常有意義的，這一點毋庸置疑。但我們需要提醒父母的是：在實現孩子“爬”這個培育目的時最好使孩子處於自覺、主動實現協調訓練的角色中。因為單一的通過器械或者口令讓孩子被動的完成“爬”的訓練過程，會大大消減孩子“學習”的興趣度。
孩子應該更多的關注大協調的訓練，那就是把被動變為主動，讓孩子通過爬的外在表現形式，來完成一個整體邏輯思維的編織建構過程，也就是從孩子個體自身出發，主動地通過爬來完成一個或者一組資訊採集過程，只有這樣才能達到真正意義上的協調和心理健康。
寶寶會獨坐之後他們不甘於原地活動，大概糾正7個月的寶寶就開始嘗試體位的轉換，他們會從直腿坐轉換成盤腿坐，繼而轉換成一腿外展外旋，一腿內收內收，準備從坐位轉換成俯臥位，7個月寶寶要適應俯臥位肘支撐才能使胸部離開地面，相繼也才能出現腹爬，8個半到9個月的小寶們要能完成手支撐和雙膝支撐才能轉變成四點支撐位，要想寶寶動起來就需要寶寶全方位的引導練習了。
爬對寶寶來說是一項非常有益的動作，既能鍛鍊寶寶全身肌肉的力量和協調能力，又能增強小腦的平衡感，對寶寶日後學習語言和閱讀有良好的影響，因此，爸爸媽媽需要足夠的耐心與細心，希望家長能夠充分運用此次所講的知識來幫助寶寶完成爬行動作。
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