摘要：寶爸寶媽可能都暢想過和孩子一起閱讀的好時光，可是不同年齡時期的寶寶發育程度是不同的，看似很簡單的親子閱讀，其實也給寶爸媽寶們帶來苦惱。今天，筆者就分享一下如何與孩子進行親子閱讀，一起來擺脫小苦惱吧。
苦惱1：我從孩子3個月大，就開始給他讀故事。但是我感覺他根本不在意我的聲音。
提醒：要吸引嬰兒的注意，應該選擇色彩鮮豔的圖書，以及有節律的、押韻的文字。這個階段，孩子只是被動收聽，你不必過於在意他的反應。舉個例子，你明明知道一個嬰兒聽不懂你的說話，但你還是會堅持不懈地對他說。讀故事也是一樣，需要慢慢影響他。
苦惱2：給孩子讀繪本的時候，我讀文字，但是他卻對圖感興趣,我應該怎麼辦?
提醒：所謂繪本，就是圖畫書，這種書就是通過圖來講故事，而文字只起到穿針引線的作用。所以孩子對圖感興趣是非常好的事情，父母不妨以孩子為主導，從圖入手，甚至只看圖不看字，一起猜猜內容。
煩惱3：孩子已經習慣了圖文並茂的繪本，我怎麼才能開始給他講以文字為主的長篇呢?
提醒：閱讀習慣是滿滿培養出來的。父母可以從短篇繪本，過度到長篇繪本，然後是隻分三五個章節的短篇小說，然後是長篇小說。父母可以根據孩子對於每頁內容的注意力時間來判斷是不是可以延長內容了。
0-1歲親子閱讀小提示
1、儘早給孩子讀故事，每天固定一個時間，讓閱讀成為習慣；
2、可以從簡單的黑白圖畫過度到彩色繪本；
3、先給孩子讀文句重複的書，隨後才增加可預測情節發展的書。
1-3歲親子閱讀小提示
1、兩歲以前，給孩子重複讀少量的幾本書，比一次提供大量的書好得多；
2、如果是繪本，請讓孩子看到圖；
3、重複朗讀情節發展的書時，關鍵位置可以停下來，讓孩子自己說出來；
4、為了鼓勵參與，可以讓孩子幫忙翻頁；
5、不論已經讀過多少次，朗讀前請提一下書名、作者名和圖畫作者；
6、避免讀太長的、描述性的句子。
4-6歲親子閱讀小提示
1、注意變換故事的長度，偶爾讀一些內容較艱深的書，挑戰孩子的大腦；
2、讀完之後，請和孩子討論，啟發他的思想或者鍛鍊口頭表達能力，但是不要變成一種測試；
3、好的繪本同樣適合6歲的孩子；
4、孩子提出與內容相關的問題時，給他答案，或者和他一起找答案；
5、在孩子感興趣的語句上做下記號，讓孩子與書互動。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。