建立屈光發育檔案可查詢近視發展原因：
什麼是屈光發育檔案呢？通過定期地記錄孩子的身高、眼軸、角膜曲率、眼壓、屈光狀態等來形成孩子的屈光發育檔案，可以密切跟蹤孩子的視覺健康發育情況了。比如：去年沒有近視，今年發現近視了，或者說今年近視進展快了，就可以根據屈光發育檔案分析出近視發展的原因。比如：去年是100度近視，今年是300度近視。以前驗光只講總的度數增加，而不知道近視增加的具體原因。現在可以通過屈光發育檔案的建立發現（產生的200度近視是眼軸增加帶來的還是角膜曲率變化帶來的？）由於不同情況的近視防控方法不同，我們就可以根據近視型別提出更有針對的性近視防控方案。
組建近視預警和監測系統
這裡面，最重要的就是驗光。我們要確定現有的屈光狀態是什麼情況，要注意的是：視力差不一定是近視，也有可能是遠視、散光、弱視等。視力好不一定屈光狀態正常，可能會是散光眼、遠視眼、甚至圓錐角膜！然而，以往驗光常常只看眼球總的屈光狀態（近視多少度？），沒有分析近視的具體型別，是軸性近視還是屈光性近視。結果也只採取近視了就配鏡一刀切的處理方法，近視控制常常不理想。而通過屈光發育檔案的建立，形成了一種近視預防和監控的系統，能夠及時發現近視的苗頭而提前預防。
可積極防控近視
又比如，家長常常問到：孩子現在不近視，以後會近視嗎？會發展成什麼樣的近視？怎樣預測？比如一個7歲的小孩裸眼視力1.0，驗光：平光——1.0，現在雖然不近視，但很快就會發展為近視了。因為7歲的小孩應該是+1.25D的遠視而不是平光。隨著眼球的發育眼軸的增長，這個小孩很快就要由平光變為近視。這就是“近視苗頭”，需要積極通過用眼衛生指導、握筆姿勢指導、調節集合訓練等積極防控近視。
適用物件及範圍
屈光發育檔案更多的是一種預防監控系統，不是僅僅對已發生近視的兒童才建立的，而是對所有適齡兒童（3歲~13歲最佳）都有效果。
孩子從四歲時就要建立個人屈光發育檔案，監測每年屈光度數變化速度的同時給予正確用眼衛生指導、握筆姿勢指導
正在全面開展這項創新的技術服務。已經取得了令人意想不到的成績。在這個過程中，我們不斷髮現屈光發育檔案對近視防控具有較好的指導作用，在國際眼科學學術會議及第十屆國際視光學學術會議上與國內外專家交流獲得了一致的認可和好評。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。