科室: 兒童心理科 主任醫師 劉華清

合理選擇收資訊,生活有序要規律;


個人日常防護好,科普教育很有益。


父母保持情緒穩,鼓勵表達耐心記;


恐懼哭泣皆正常,繪畫助娃坦心意。


——鈕文異 北京大學醫學部公共衛生學院教授


疫情期間,兒童感染新型冠狀病毒的病例報道逐漸增多,但是絕對數量很少,除了堅持做好兒童和家長的日常防護外,家長對於疫情的態度和身心穩定的狀態,也是保證兒童能夠平穩度過疫情的基礎。家長到底該如何保護兒童的心理健康?


1.合理選擇接收資訊


在孩子面前,父母最好關掉疫情相關接收通道,當孩子休息或不在近前時再閱讀疫情資訊或觀看疫情相關視訊,瞭解疫情最新進展情況,學習科學預防知識。


2.保持規律有序生活


規律有序的生活可以給孩子一種穩定性和安全感,是保持孩子心理內在穩定的重要部分。家長應與兒童一起保持作息規律,有計劃、有意識地安排學習、室內鍛鍊、家務勞動、親子游戲等。


3.做好日常個人防護


做好家長及兒童的個人防護,如勤洗手、外出戴口罩、手套、居室多通風;平衡膳食,避免暴飲暴食;年齡稍大一點的孩子白天可以保持1個小時以上的戶外運動,不建議睡得過晚。


如果哺乳期媽媽被診斷疑似或者確診病例,應立即斷奶,並做好隔離,與嬰兒保持安全距離;由爸爸或其他家人給嬰兒合理新增輔食、加以照料。


4.做好孩子科普教育


家長要用孩子的語言去解釋在疫情期間孩子所不理解的問題,其中繪畫是孩子最容易理解和接受的方式之一,還可以幫助孩子理解病毒、生病等概念,學習用正確的態度去面對問題,提高意識和養成良好習慣,同時更加理解家長的各種決定。


5.父母保持情緒穩定


孩子常常通過父母的情緒和行為來觀察和體驗這個世界,所以父母應及時覺察並調節自己的焦慮、恐懼,在孩子面前呈現出穩定、積極且有力量的一面,這是幫助孩子建立安全感的基礎。確保家長有途徑能尋求專業人員幫助,如熱線電話、網路線上諮詢等。鼓勵父母寫日記,在日記中寫下自己的經歷,記錄每天照顧孩子的艱辛和喜悅。


6.鼓勵孩子表達情緒


鼓勵孩子以他們習慣的方式表達自己的想法及情緒感受。不輕易打斷孩子說話,保持足夠的耐心聆聽;允許孩子哭泣和表達恐懼,幫助孩子認識到害怕和恐懼是正常的情緒反應;並通過繪畫等方式幫助孩子表達內心的感受,舒緩不良情緒。


審稿專家:

劉華清 北京回龍觀醫院(北京大學回龍觀臨床醫學院)臨床心理科主任兼任兒童心理科主任,主任醫師

專業擅長:抑鬱症、強迫症的診斷及治療,兒童青少年心理治療等


社會職務:

中華醫學會兒童和少年精神醫學專業委員會委員

中國醫師協會精神分析專業委員會副主任委員

中國心理衛生協會婦女兒童心理健康專業委員會副主任委員


指導單位:

中華醫學會科普分會

中國醫師協會科普分會


參考資料:

1. 央視新聞《兒童感染數量增加,戴口罩要注意什麼?發燒怎麼辦?家長注意了》

2. 中國心理衛生協會《科普 | 疫情期間:面對孩子,我們可以做什麼?》

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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