先描述一件事情，有位兩歲的寶寶第一次玩點讀筆，發現這個筆可以點在書上唱歌講故事，非常開心，媽媽安靜地坐在寶寶的身邊看著孩子自己拿著筆漫無目的地到處點著開心。寶寶無意中把書翻頁後，發現再怎麼用筆點書，筆都無法發出各種美妙的聲音，因此寶寶非常生氣把筆摔在地上，此時此刻，媽媽開始發飆，開始責罵孩子：“你怎麼能這麼沒禮貌，不高興怎麼能隨便發脾氣?”寶寶受到媽媽的責罵更加哭的大聲和傷心。
媽媽聲調更加高：“不準哭!做錯事還哭!”哭聲更加大，責罵最後升級到打了孩子，孩子終於止住了哭聲。看似事情解決啦，媽媽用強勢鎮壓了孩子，如果這樣的事情日積月累，到了孩子可以發現自己可以做主的時候，叛逆，對立，對父母厭惡，孩子不聽家長的話，這些現象就出現啦。最近幾位家長都問我，為什麼孩子不聽話?為什麼跟孩子商量好的計劃不能執行呢?因為我們在孩子面前沒有威嚴。那麼上述這樣一件事情問題在哪裡呢?如何解決問題，孩子才心服口服呢。各位朋友，大家一定在思考，上述這樣一件事情問題在哪裡呢?如何解決問題，孩子才心服口服呢。
首先，我們必須評估孩子的能力，我們經常想當然的認為孩子就應該像我們認為的那樣思考問題，殊不知就像這位寶寶一樣，他如果知道點讀筆如何用?他還會發脾氣把筆摔在地上嗎?所以我們做父母首先看到現象，先不要急著發飆指責，而是要想想孩子為什麼出現這個現象，我們如何幫助孩子避免出現!就像這位媽媽為什麼不幫助孩子一起學習點讀筆呢。
所以不要用成年人的要求來要求孩子。其次，每個孩子都是人作為高階動物屬性中最重要的一個趨利避害的想法，孩子都是本能的想法，孩子的最本質的目的就是讓自己開心，會想辦法讓自己開心，所以我們父母要多加引導，告訴孩子什麼是正確的做法，而不是先責罵。正確的解決問題比強制打壓看似屈服，從長遠角度有用的多。我們都是第一次做父母，期望共同成長!
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