導語：你是家長的話，讓孩子學了什麼特長呢?或者你身邊的孩子都學了什麼特長呢?這位家長，讓孩子去學了鋼琴，卻後悔的不得了，而原因卻讓人大跌眼鏡……
南京劉女士的女兒樂樂今年上五年級，學習鋼琴已經4年，現在水平也不錯。在樂樂上四年級的一次年級演出中，劉女士坐在最前面，女兒一襲長裙，陶醉的表情以及優雅的動作，加上動聽的琴聲，贏得臺下觀眾的陣陣喝彩。劉女士拍了女兒彈奏的照片發到朋友圈，被朋友們誇獎了。劉女士陶醉其中。
但前段時間的一次班級活動給劉女士帶來了一個困擾。數週之前，樂樂的班級組織了一場活動，不少“身懷絕技”的孩子都表演了自己拿手的節目，口琴、武術、小提琴，種類多樣，但樂樂卻因為班級無法提供鋼琴，自己家的鋼琴也無法搬到學校來而不能夠表演才藝，悶悶不樂了好多天。劉女士在和記者談及這個事情的時候，心裡別提有多惱了，本來打算好好打扮一番前往女兒的班級接受眾多家長的稱讚，結果沒去成。
“當初讓她學鋼琴，初衷是陶冶情操，你看那些鋼琴彈得好的姑娘，多有氣質!我家女兒也得像她們那樣。可現在越來越發現鋼琴侷限性太大了，沒法隨處施展啊。”劉女士告訴記者。
無獨有偶，南京市民孫女士的兒子從小學習架子鼓，但孫女士向記者透露，每次兒子需要在學校表演的時候，自己和老公就得費九牛二虎之力，把汽車後備廂掏空，將沉重的架子鼓小心翼翼地搬到學校去，表演完了再搬回家來。“你說我當初要讓他學個口琴多好!”孫女士說。
“炫耀孩子的心理其實很正常，現在上小學的孩子家長基本都是80後，他們是個性較為張揚的一代，從小的經歷導致他們有這樣的想法也無可厚非。”南京12355心理諮詢專家文清告訴記者。
有了孩子以後，大部分夫妻在和別人聊天的時候，談資就是孩子了，因此孩子也就成了他們的一張名片或者說是工具。“讓自己的孩子能夠按照自己設定的軌道走，是大部分家長的正常心理，但是這個過程中必須得兼顧孩子的看法和想法，否則之後會造成很多矛盾。”
等孩子進入青春期，叛逆的心理就會對父母的“炫耀心理”產生抗拒，而父母應該做的就是從小多尊重孩子的看法，不要把孩子當成自己的“炫耀工具”。“面子教育”並不是孩子真正需要的東西。
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