注意力決定學習能力：
孩子要保持良好的注意力，需滿足3方面條件：
1、大腦喚醒；
2、保持專注；
3、忽略干擾的能力。
這3方面的發展狀況，取決於注意力在各個發展黃金時期（0-6歲學齡前，7-12歲小學階段），是否被給予了足夠的刺激和訓練。往往，培養孩子的注意力，在學齡前就應開始。
注意集中穩定的人，學習速度快，記得牢，智力相對較高。
引起孩子注意力不足的環境因素：
1、忽視運動和精細動作的訓練；
2、只關注學習知識，忽視注意力的培養和訓練；
3、過多幹擾孩子注意力；
4、強化孩子的弱點；
5、親子衝突、孩子情緒不良。
注意力訓練提升注意力：
1、視覺訓練。閃現、有任務的尋找（如撲克、數字、文字）、迷宮等；
2、聽覺訓練。聆聽、複述、有任務的聽、逆思活動等觸覺動覺訓練。書寫、書畫、手工、針線、手指操等；
3、思維訓練。連續口算、冥想、棋牌、口頭作文、背誦、倒背等；
4、感覺統合訓練。使兒童的前庭覺、觸覺、視覺、聽覺、平衡感覺的發展更為平衡。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。