3歲的小強虎頭虎腦，眼睛黑亮有神，人見人愛，可是他至今不說話，而且固執任性，不聽指令，對他人的呼喚無反應，我行我素，多動不安，不合群，不與人對視，特別喜歡電視廣告和天氣預報。家長很著急，也很注意孩子的教育，可孩子根本不按照家長的引導進行學習，無奈的家長只好帶孩子來心理科就診，經醫生檢查確診為兒童孤獨症。
兒童孤獨症是發病於兒童早期的以社會交往障礙、言語發育障礙、興趣範圍狹窄以及刻板、僵硬的行為方式為主要表現的全面精神發育障礙。另外，這些兒童還可有感知覺異常，如疼痛反應遲鈍，聽覺或視覺過於敏感或遲鈍等。約3/4患兒智力落後，有些患兒在普遍智力低下的同時可具有某些特殊能力，如對路線、數字、地名、人名的不尋常的記憶力和對日期推算和速算的能力。
孤獨症的病因與發病機制尚不明確，可能與遺傳因素、神經生物學因素、社會心理因素等有關，是多種生物學原因引起的廣泛發育障礙所致的異常行為綜合症。該病呈慢性病程，預後大多較差，如果不進行治療，約60％的患兒將來生活不能自理。其康復情況與疾病嚴重程度、智商高低、言語發育狀況及訓練狀況有關。目前尚無特效治療方法，國內外經驗表明，採取以教育訓練為主的綜合治療方法對孤獨症兒童的療效是肯定的。
康復的關鍵是早發現、早診斷、早干預。如果家長髮現自己的孩子說話較同齡兒童晚，不模仿，拒絕學習，固執任性，難管理，不合群等，一定要及時到兒童心理科就診，進行必要的檢查，爭取能夠儘早確診，及早治療，以免錯過最佳治療時期。
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