訓練重點：
1、加強下肢肌肉力量，引導小兒學習站立與行走，進一步擴大活動範圍。
2、培養對圖片、文字、書的注意與興趣，以促進思維能力的發展。
3、促進學習和理解語言能力的發展，不斷豐富的語言。
4、培養獨立意識，強化其良好的行為習慣。
一、認知能力的培養
1、視覺訓練：培養小兒觀察力和對圖片、文字的注意、興趣，培養小兒對書籍的愛好。
2、聽覺訓練：積極為嬰兒創造語言環境，使其熟悉語言和漸漸理解語言。
二、動作能力的培養
站立練習。
(1)扶站：小兒兩手扶站較穩時，可訓練一手扶站。
(2)獨站。
起立練習。
(1)拉站。
(2)從站位至坐下。
站穩練習：左右側交替練習，可增強嬰兒腰部肌肉的力量和協調性。
行走練習。應循序漸進，注意保護。
5、手部動作訓練。
(1)手的控制能力。
(2)手的使用。
三、習慣和生活能力的培養
1、睡眠：白天睡眠次數可逐漸減至每日2次，每次睡眠時間1～2小時。
2、飲食：隨著小兒年齡增長，餵養次數每日可逐漸減到4～5次。定時進餐，有助於消化系統有節律地工作。訓練進食自理的能力。
3、教會小兒在大小便前有所表示。
4、教小兒配合成人穿衣、戴帽、穿襪、穿鞋等。這不僅能培養小兒生活自理能力，而且能強化左右的方位意識。
四、社會交往能力的培養
1、與人交往：交往遊戲、觀察學習與人的交往場景。
2、引導小兒主動發音和模仿發音，積極為嬰兒創造良好的語言環境。
五、綜合練習
表演操、兒歌、遊戲、體操、按摩可促進小兒對語音的理解、增進親子交往，激發小兒積極愉快的情緒。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。