科室: 兒科 主任醫師 鄭玉巧

  1、窮養會讓孩子丟失了大方得體。

  窮養的孩子,他們會因為在某方面不如別人而自卑。他們既內向又膽小,他們甚至不敢跟別的小朋友交往。他們長大後會在同齡人面前表現出拘束甚至覺得低人一等,他們不敢表現自己的光芒,他們內心的自卑覺得不配,而只有將自己關在小小的空間裡,他們才能找到丁點兒的輕鬆。一味學別人的窮養,會讓孩子丟失了大方和得體。

  2、窮養會讓孩子丟失了格局。

  有不少人說"窮人會越窮,富人會越富",窮人之所以窮下去,是因為他們的父母給孩子下了一個套,這個套叫“格局”。我們的窮孩子為了節省2塊錢,會花2小時走路到目的地,而富養的孩子是怎麼幹的?他們為了將2小時的路程節省到2分鐘,他們不惜花20塊錢打的士。這就是格局!我們的窮孩子可能每天會為了節省幾毛幾分,將時間花在一些並不能讓自己增值的東西上面,而富養的孩子他們有更多的時間和機會去接觸世界。

  3、窮養會讓孩子丟失了氣質。

  很多時候我們從一個人的穿著言行就能判斷一個人的出身。為什麼有些孩子一看就是有氣質有教養,但有些孩子一看卻是讓人感覺粗俗?孩子身上的氣質是從骨髓滲透出來的,是家庭環境教養的象徵。這種氣質來源於孩子的自尊和自信。就如同香港一個住在籠屋的窮人說,我每天都要為一天三頓的50塊港幣辛苦勞動,我們沒有任何的尊嚴和夢想可言。窮環境下長大的孩子,他們更多的是追求物慾的滿足,他們沒有精力也沒機會追求更高層次的東西。

  窮養下的孩子如何才能翻身呢?只有在人生中比如學習或工作中取得的成就蓋過了自身的自卑,才能慢慢找到自信,然後改頭換面,但有多少窮養長大的孩子能成為這樣的幸運兒呢?

  最近美國《今日心理學》雜誌也有文章表達了同樣的觀點——窮養孩子難翻身!孩子處在壓力的環境下,對周圍的人和事也會變得異常敏感,不願參加社交活動,這種心理壓力會阻礙智力發展,影響學習成績,最明顯的影響是抑制求知慾和探索世界。

  作為剛剛才開始走向富裕的中國,我們很多人都嘗試過貧困的滋味,我們也品嚐過貧困的自卑。我們也知道我們自己用多少的努力去克服這種自卑感。這些努力或許包括我們在瘋狂地賺錢賺錢,以至於忘記為什麼而賺錢了。

  另外社會拜金的盛行,也許很大一部分原因是我們這個社會財富失衡。但是家庭對於金錢教育走歪了路,走向了所謂的窮養也是一大原因吧!

  可以的話,請不要在繼續這種錯誤了!我們很多人其實已經陷入到這種惡果裡了,不要讓下一代人也繼續這種錯誤。所以,教育,不應該走極端。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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