科室: 兒童保健科 主任醫師 邵潔

  寶寶長到3個月大時已經學會了很多本領,能夠認識媽媽,會對周圍其他人表現出友好的社會性微笑,高興時會發出咯咯的笑聲,對周圍的事物表現出很高的關注,會用手去抓握感興趣的物品等等,3個月也是大腦發育最快的時期。下面說說可以與3個月大的寶寶進行的交流和玩耍遊戲。

  照鏡子:抱著寶寶在鏡子面前做出“很高興”,“生氣了”等表情。指著鏡中的寶寶叫他(她)的名字,教寶寶認識自己。要用同一個名字叫寶寶。

  躲貓貓:將寶寶的臉或爸爸的臉用手或圍巾蓋住,說“貓--”,讓寶寶試著抓下來。

  用手抓物品:將撥浪鼓、布娃娃、小塑料瓶等不同形狀和質地的物品放在寶寶面前,先抓住寶寶的手幫助寶寶觸碰玩具,然後鼓勵寶寶主動伸手夠、抓握和雙手抱,促進手眼協調能力發展。兩手都要練習。

  邊做邊說:在與寶寶接觸的過程中,看到什麼說什麼,一邊做一邊說,並對寶寶的發音做出迴應。為寶寶營造豐富的語言環境。

  翻身:在寶寶情緒良好時,用玩具在一側逗引,幫助寶寶練習翻身,可一手握住寶寶的手,另一手在其肩部輕輕地向對側引導,直至變為側臥位;將一側下肢搭到另一側之上,並誘導頭和軀幹側屈,必要時輕壓肩部給予輔助,直到學會從仰臥翻至俯臥。要讓寶寶最終能取到玩具,使他體會到成功翻身的樂趣。

  拉坐:家長雙手握寶寶的前臂,將寶寶輕輕拉到坐位,邊做邊說“寶寶好、寶寶乖,寶寶快快坐起來”。當寶寶頭豎得較穩時,可讓寶寶背靠著墊子練習坐。

  溫馨提示

  1.爸爸媽媽要儘可能親自帶養寶寶,至少保證有1個固定的人看護寶寶,利於寶寶安全依戀的形成。

  2.當寶寶想要爸爸媽媽抱哄時,應及時滿足寶寶的需求

  6月齡寶寶應具備的能力

  1.聽到叫自己的名字會轉頭找

  2.見到熟悉的人會主動發音,如ka—ka、gu—gu、la—la等

  3.大把抓玩具

  4.抓去蓋在臉上的布

  5.能自己用手支撐坐一會兒

  6.從俯臥翻到仰臥,或從仰臥翻到俯臥

  7.能認出熟悉的人

  寶寶發育異常的可疑表現

  1.發音少,不會笑出聲

  2.緊握拳不鬆開

  3.不會伸手及抓物

  4.4月齡坐位時頭後仰,俯臥時下肢屈曲臀部上翹並高於頭;

  5月齡不會翻身;

  6月齡不會扶物坐

  當寶寶有上述可疑表現時需及時到兒童保健科就診。  


注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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