哮喘的病因非常複雜，它受到遺傳因素、環境因素、個體體質的敏感性、病毒感染等多重因素影響，令人欣慰的是，哮喘的治療效果，隨著醫學發展在不斷提高，治癒率也不斷的提高，我們現在有更加安全的藥物、呼吸輔助器，對哮喘症狀的控制、預防復發都有了顯著的改善，隨著醫學的不斷髮展，目前哮喘治療的難點，已經從技術層面轉變到心理層面，哮喘的反覆發作，與心理和行為的關係越來越受到重視。
許多研究表明，心理因素作為一種內源性刺激，與外源性刺激(例如黴菌、粉塵等)，同樣能夠誘發或加重哮喘發作，而哮喘的遷延不愈，又影響著兒童的心理和行為，造成身體和心理之間的不良迴圈，給康復帶來很大困擾。
一、哮喘症狀的反覆發作，會給患兒帶來三種不同程度的心理影響:
1、急性發作時患兒會出現胸悶、氣喘、劇烈咳嗽，嚴重時憋氣、呼吸困難，使患兒感到緊張和恐懼;
2、哮喘的反覆發作，不斷強化了症狀的身體記憶，在沒有發作的間歇期仍然緊張，擔心再次發作;
3、患兒家長的焦慮和抑鬱情緒(也是影響最大的因素)。兒童尤其是幼童，對照看他的人的情緒非常敏感，因此患兒的心理狀態，很大程度上受到父母的心理影響，由於長期處於對孩子健康的擔憂中，哮喘兒童的父母比一般兒童的父母表現出更多的焦慮和悲觀，尤其是患兒的母親，研究顯示，照看者的焦慮和抑鬱狀態，直接影響到患兒的精神狀態，造成更深的緊張和恐懼。
這些壓力，會給正處在心理髮育重要階段的兒童，帶來許多消極影響，因為對身體的擔心，意識到自己和小夥伴的不同，容易出現沮喪、煩躁、社交緊張、自我評價低，從而直接影響到孩子在小夥伴中的交往體驗，容易產生痛苦、自卑感和孤獨感。有的研究發現，哮喘兒童中，男孩容易形成內向性格，女孩容易產生掩飾心理。
年齡較小的患兒，語言的表達能力有限，很多時候他的害怕、沮喪和痛苦不是用語言表達，而是通過一些行為表達出來，比如膽小、愛哭、過度依賴，易激惹、敵對。出現這些行為表現時，家長要引起重視，給予更多的耐心和關注。重度哮喘患兒行為問題更為顯著，容易表現為社會退縮，不合群，有學者認為，重度哮喘對患兒的心理造成的危害遠超過疾病對身體的影響，因此家長要特別注意患兒的心理行為狀態。
因此，兒童哮喘的治療應當採取多種途徑聯合的方法，而且要根據患兒的特點靈活選擇，關注藥物治療的同時，要重視心理的保健和疏導。
二、父母是孩子最好的老師，如何面對疾病，父母的態度非常重要：
1、父母要做好功課，學習哮喘的相關醫學知識，治療管理方法，適當瞭解治療的前沿資訊，避免不必要的悲觀和恐慌。比如有些父母對激素治療不瞭解，過度擔心它的副作用，其實經過學習就可以知道：“醫學界公認，用來治療哮喘的吸入性糖皮質激素是安全的，寶貝可以長期使用。”
2、適當管理，避免過度保護，造成社會退縮。比如適當的運動，可以增強孩子的免疫力，改善睡眠，愉悅心情，增加集體參與感等，對患兒的身心都非常有益。
曾經做過研究，臨床上對264個哮喘患兒和250個未患兒童進行對比調查發現，哮喘患兒的運動普遍較少，差異明顯。造成這個現象的很大原因，就是父母和學校的老師對哮喘認識不清，過度保護心理，擔心運動會誘發哮喘發作，也使得孩子產生自卑心理，自我限制，不願意參加體育活動。
3、父母的情緒管理
（1）積極應對：
積極樂觀的父母，可以用自己的行為教育孩子，去積極面對疾病的困擾，因此，父母要特別注意在孩子面前的行為表現。
（2）表達情感：
父母的情緒也需要受到關注，需要適度表達和宣洩。有些患兒的母親在孩子確診後，往往會產生持久的內疚感，自責沒有照顧好孩子，接觸了過敏原，引發哮喘發作，造成很大的心理壓力，情緒低落。這種內疚感對母親的心理傷害很大，需要關愛和支援。其實我們都知道，過敏原的接觸存在一定的偶然性，有時不是人為可以控制的，父母無需自責。
（3）關注自己的生活質量：
許多父母在孩子確診後，把注意力全部放在孩子身上，無微不至的關懷，認為這就是最重要的，往往忽略了自身或配偶的感受，殊不知，這樣長時間的緊張狀態，容易導致自身植物神經系統的紊亂，出現失眠、食慾下降、興趣減退等，如果不能及時調整，負性情緒慢慢積累，會出現高興不起來，感情脆弱，或易怒，一點就著，難以控制。調整不好會影響到夫妻的感情，有些情緒失控的家長事後說：“明明知道不應該，就是控制不住自己的情緒…”。其實這就是長期的壓抑造成的。
父母自身的良好狀態，本就可以營造一種治療方式，夫妻關係好，家庭和睦，其樂融融，孩子的安全感就好，心理狀態自然就會好。因此，建議父母在照顧好孩子的同時，也要經營好自己的生活品質。
在歐美國家，非常重視哮喘兒童治療團體的輔助作用，父母們可以在團體裡體會到理解和歸屬感，分享治療經驗和體會，分享最新的診療資訊，互相幫助、互相鼓勵，增加康復的信心和勇氣。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。