哮喘治療，從“關愛”開始
哮喘是一種多因素參與,發病機制複雜的身心疾病。0-14歲的兒童，處在身心發育的重要時期，對於這個時期的哮喘患兒，父母們除了在疾病治療方面需要遵醫囑、科學治療與管理外，也需要重視對孩子的關愛與陪伴。
1、家長的關愛體現在一個基本方面陪伴。就是在醫務人員的指導下，和孩子一起學會哮喘治療藥物及裝置的正確使用方法。因為正確的用藥方式、方法是疾病治療的保障。家長們在孩子使用藥物治療過程中，仔細觀察，耐心陪伴，及時糾正，感受孩子治療過程的些許變化。
2、家長們要在生活過程中瞭解孩子心理行為特點，給予患兒積極引導。由於孩子處在身體和心理快速成長的時期，哮喘反覆發作是家庭成員身心疲憊，哮喘的治療管理又是相對較長的過程，孩子難免會有時急躁、焦慮，會有短暫的不配合或者懶散，家長及時給與關愛和及積極正面的引導，會有利於孩子的健康成長，也會給哮喘控制帶來很大幫助。切忌指責，因為指責會帶來負面的效果，會事與願違。
3、在陪伴孩子哮喘診治過程中，要不斷學習。因為哮喘多與過敏相關，孩子可能除了表現反覆發作的咳嗽(或伴有喘息)外，還可能經常會有鼻塞，流涕，眼癢，清嗓，會有皮疹，打鼾等表現。要學會觀察記錄，並注意孩子以上某些情況的出現與環境變化(比如搬家)，生活方式改變的關係。做好記錄並及時與醫生溝通將會有利於更好地哮喘控制。
4、要習慣適當鍛鍊，避免過度保護。比如有的家長擔心運動會誘發哮喘發作，就不讓孩子參加任何體育鍛煉，其實在患兒哮喘控制良好的情況下，適當參加體育鍛煉是很有益的。我們大家熟知的英格蘭著名球星貝克漢姆，就是一名哮喘患者。
家長們在儘量多給哮喘患兒們一些關愛和陪伴時間的同時，也要注意關愛的質量。最好的關愛是心靈的陪伴，親子之間要建立以感情緊密聯結為基礎的良好關係。通過內心真實的感受來交流與溝通，傳遞愛、信任和安全感，促進了解、關愛和信任。各位家長，願我們大家一起共同努力，為哮喘患兒提供一個科學規範的治療與管理，多給孩子們一些關愛和陪伴，促進疾病的康復，使孩子們的身心得到全面健康發展，茁壯成長。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。