1型糖尿病是一種可以完全控制的疾病，但不同的干預措施會帶來截然不同的預後。血糖控制的好，將可以大大延遲併發症來臨的時間；相反如果控制的不好，血糖波動大，併發症的到來將大大提前。控制好患兒血糖水平一個非常重要原因是情緒因素，情緒對血糖波動影響很大，如果我們能正確地把握患兒的心理狀態，孩子與家長很好配合是血糖控制良好的基礎。家長積極與醫生配合，根據孩子不同年齡段，對孩子進行心理疏導，避免孩子產生與其他正常孩子異樣的感覺，讓孩子在沒有心理負擔和愉快的氛圍下，配合醫生積極治療。
主要做到以下幾點：
首先家長樹立治療疾病的信心
在1型糖尿病的患兒家庭中，患兒的父母常常會因子女失去健康而極度悲傷，因而會增加患兒的恐懼和不安全感。這時家長應控制自己、儘快消除恐懼和顧慮，此時家長的情緒會影響到患兒，患兒對家長的表情、態度以及言行舉止都十分敏感，所以家長在患兒面前應鎮靜自若，平復自己的心情，多與糖尿病專家請教，更多地瞭解1型糖尿病發病原因，疾病的特點、轉歸等，樹立戰勝疾病的信心，以使患兒能得到心理和精神上的支援。幫助孩子一起來度過這個難關。用最恰當的語言來安慰他們，使患兒在精神上得到安慰和寄託，讓孩子用積極樂觀的態度配合家長和醫生，這是治療好疾病的第一步！
其次瞭解患兒心理狀況
往往家長和老師重視了1型糖尿病孩子的疾病治療問題，卻容易忽視孩子的心理問題。由於兒童和青少年對糖尿病防治知識缺乏瞭解，因而部分同齡孩子不能夠正確與1型糖尿病患兒相處，導致部分患兒受到冷落、譏笑，時間久了易產生心理問題。對此，家庭和學校要引起重視，共同為1型糖尿病患兒營造一個良好的的成長環境。
在這個階段父母要多尊重孩子，以鼓勵為主，給他們一個成長的自由空間，放手讓他們做力所能及的事情。使他們增強獨立解決困難和戰勝疾病的能力。在孩子與父母之間建立一種相互尊重、相互信任、相互幫助的和諧氣氛不僅對他們的個性、人格的塑造是極其重要的，對糖尿病的代謝控制也會起到事半功倍的作用。所以這一時期，醫生和家長都應儘量多和患兒溝通，耐心聽取他們的想法，出現問題時儘量說服教育，對患兒曉之以理、動之以情。
再次鼓勵孩子融入社會
鼓勵患兒積極參加集體活動，廣交朋友，開闊了眼界，增長了知識，享受生活的樂趣。更重要的是，使他們體會到自己也能像其他小朋友一樣，能參加豐富多彩的課外活動，也能像正常健康兒童一樣生活。
總之，作為醫生，希望家長與醫生密切配合，呵護好孩子的心靈，讓他們在溫暖的環境下健康成長。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。