繼續2-3月訓練計劃，並開始以下部分。
一、 動作
1、俯臥 俯臥抬胸，由肘支撐至手支撐，訓練他能一手支撐自由地擺動頭部，能伸出一手去觸碰東西。
2、翻身 用玩具逗引小兒練習翻身，從仰臥到俯臥。
3、坐 仰臥時家長握住小兒的手將其拉起成坐位，以後讓小兒自己用力主動坐起，家長只稍用力幫助，每日可訓練數次。
4、直立跳躍 將小兒抱起使他的腿支撐著身體保持直立的姿勢，成人呈坐位扶著小兒在自己腿上一躥一躥的跳躍。
二、認識能力
1、尋找目標、集中注視 訓練小兒注視自己手中的玩具及放在桌子上的玩具，玩具可從大到小。
2、伸手抓握 吊起一些玩具讓小兒練習抓握，體驗抓到的喜悅。
三、語言
1、發音 繼續培養小兒對聲音的反應，語言應簡潔、多次重複，引導小兒摹仿家長口形發出一些子音，如：b、P、m等。
2、熟悉語言符號 學習對人和物的命名，看到什麼說什麼;指什麼說什麼。
四、個人―社會
1、自扶奶瓶 可讓小兒自己扶著奶瓶，培養獨立自理生活能力。
2、表情反應 訓練小兒分辨面部表情，並逐漸學會正確表露自己的感受。
注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。