嬰兒出生後的第一聲啼哭是最早的發音。滿月後，哭就是在和別人交流了，但這些屬於“說”的消極狀態。寶寶到了3個月就開始有了積極要“說”的表示。如果給寶寶創造舒適的環境，寶寶就會不斷練習發音，這是語言學習的開始。語言的發育不是孤立的，聽、看、聞、摸、運動等能力都是相互聯絡互為因果的，如何訓練寶寶說話的能力，媽媽們可通過以下方法進行：
1、儘可能多和寶寶說話爸爸媽媽要利用寶寶醒著的時間不斷地和他說話、逗笑。叫寶寶的名字、寶寶的吃、喝、拉、撒、睡等所有活動都是說話的內容。讓寶寶熟悉你的語調、熟悉各種發音。說話時要確保寶寶有良好的情緒（當然，爸爸媽媽此刻也應該是愉悅的）。然後可以把寶寶抱在手裡，也可在床上，關鍵是要保持和他面對面，要有眼神的交流。說話的內容可以是重複叫喚寶寶的名字，給寶寶說說他身邊發生的事情，重複講小故事，常用的關鍵詞語要重複不斷地出現。寶寶一開始雖然不能聽懂，但是“多聽”是以後“能講”的基礎，潛移默化之下，他腦中的詞會積累得越來越多。
2、模仿動物的聲音經常在寶寶面前模仿各種動物的聲音，例如貓、狗和小鳥的聲音，可以起到鍛鍊寶寶的聽力、訓練聽覺的敏銳度的作用。模仿時可以加上一些小動作，或者用圖片、玩具來表達動物的形象，吸引寶寶的注意力。如果寶寶目不轉睛地盯著你看，並且對你的模仿叫聲有反應，那練習就成功了。
3、定時給寶寶聽音樂、唱兒歌??? 在寶寶清醒的時候，也可以在寶寶的入睡前或吃奶時，經常播放一些舒緩、美好、愉快、優雅的音樂和歌曲。給寶寶提供一個優美的氛圍。促使寶寶儘快進入夢鄉或激發寶寶的愉快情緒。媽媽可以經常給寶寶念一些有趣的兒歌，刺激寶寶聽覺，喚起寶寶的情感。
4、各種逗引
（1）說笑逗引：抱起孩子，與孩子面對面，用愉快的口氣和表情與他說笑、逗樂，使孩子發出“啊、呃、呀”聲或笑聲。父母在模仿發音時應有相應的動作，如抱著他搖晃或者把臉貼在嬰兒的臉上等。為了更能引起嬰兒的注意，父母有時可以誇大口型，因為誇張的口型更能引起嬰兒的注意。
（2）玩具逗引：用孩子喜歡的玩具、圖片逗引他發音，一旦他興奮地手舞足蹈時，就會發出“啊、呀”聲。
（3）戶外活動逗引：在戶外活動時，孩子遇到感興趣的人和物，他也會高興的咿呀發聲。一旦逗引孩子發出了咿呀聲，父母就要富有感情地稱讚他、觸控他，與他“你一言，我一語”地交談。
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